تحقیق در موردلزوم اندازه گیری هوش هیجانی و دلالت های ارتقاء تحصیلی خود

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه64   فهرست مطالب   تعریف و پیشینه هوش هیجانی مولفه های اصلی هوش هیجانی و اجتماعی و عوامل تشکیل دهنده آن ها الف) مولفه های درون فردی Interapersonal Components ب) مولفه های سازگاری ADAPTIBILITY- پ) مولفه های خلق و خوی عمومی(کلی) GENERAL مولفه ها عوامل معنی ارتقاء خود به خود ارتباط فنون ارزشیابی توصیفی و ارتقاء خود به خود تحصیل لزوم اندازه گیری هوش هیجانی و دلالت های ارتقاء تحصیلی خود به خود ضرورت های دیگری برای استفاده از فنون ارزشیابی توصیفی در برنامه ریزی درسی طیبه زارعی 14/3/88 در این یادداشت بلند! با استفاده از دو مقاله به بررسی دلالت های استفاده از فنون ارزشیابی توصیفی در نظام برنامه ریزی درسی با توجه به نظام موجود ا ...