پایان نامه رفتار اطلاع‌یابی آموزشی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی مهندسی در استفاده از اینترنت

پایان نامه رفتار اطلاع‌یابی آموزشی- پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی مهندسی در استفاده از اینترنت

چکیده :

پژوهش حاضربا هدف مقایسه رفتار اطلاع یابی آموزشی – پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در استفاده از منابع اینترنتی و با روش پیمایشی صورت گرفته است . نمونه پژوهشی شامل 120 نفر دانشجوی تحصیلات تکمیلی است که به روش نمونه گیری تصادفی از بین دانشگاههای جامع و فنی شهر تهران انتخاب شده اند . به منظور گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته با پایایی و روایی که از نظر اساتید محترم و صاحب نظرانIT مورد تایید بوده استفاده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t و خی دو استفاده شده است .

یافته های پژوهشی نشان می دهد که اکثر دانشجویان دوره ارشد از طریق سایت کتابخانه و دوره دکتری از طریق خانه به اینترنت دسترسی دارند. میزان استفاده دانشجویان رشته فنی مهندسی از اینترنت بیشتر از گروه علوم انسانی است و همچنین توانایی این گروه نیز در مقایسه با گروه علوم انسانی بیشتر است و یافته ها نشان می دهد که توانایی استفاده از اینترنت در رشته های تحصیلی مختلف متفاوت است.

همچنین یافته ها تفاوت معناداری بین دوره های تحصیلی و توانایی استفاده از اینترنت نشان می دهد

نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین مدت زمان استفاده از اینترنت و رشته تحصیلی ارتباط وجود دارد.بعبارتی گروه فنی مهندسی زمان بیشتری را صرف جستجوی اطلاعات از اینترنت می کنند . همچنین این گروه اولویت اول خود برای کسب اطلاعات از منابع اطلاعاتی را ، اینترنت و سپس کتاب معرفی کردند درحالی که در گروه علوم انسانی ، اولویت اول کتاب و سپس اینترنت می باشد.

دانشجویان هدف ازجستجوی اطلاعات از اینترنت را پژوهش سپس کسب اطلاعات آموزشی اعلام کردند هدف از کسب اطلاعات برای انجام فعالیت های پژوهش و آموزشی را ،مرور پیشینه و سپس روز آمد کردن اطلاعات درسی اعلام کردند.

دانشجویان گروه فنی ،نحوة آشنایی خود با امکانات اینترنت را در اولویت اول آزمون و خطا و در وهله دوم از طریق همکاران و دوستان می دانند در حالی که در گروه علوم انسانی آشنایی اول از طریق دوستان و آشنایان سپس از طریق آزمون و خطا می باشد. هر چهار گروه ترجیحا" ، منابع اینترنتی مورد نیاز خود را از طریق موتور جستجوی وب شناسایی می کنند بررسی دلایل استفاده از اینترنت نیز تفاوت معناداری را بین دو گروه نشان می دهد و دانشجویان مشکلاتی مانند عدم تسلط به زبان خارجی و پایین بودن سرعت شبکه و هزینه بالا را از موانع موجود بیان کردند.

همچنین بررسی ها ، نشان داده که رفتار صحیح جستجو در رشته های مختلف ، همچنین در دوره های تحصیلی مختلف متفاوت است.

هر چهارگروه خواستار یادگیری جستجو و استفاده از پایگاههای اطلاعاتی هستند و پیشنهاداتی در جهت بهبود دستیابی استفاده از اینترنت بیان کردند.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول

مقدمه 1

بیان مساله 4

اهمیت و ضرورت 6

اهداف پژوهشی 8

سوالات پژوهشی

فرضیه های پژوهشی 9

تعریف مفاهیم 10

تعاریف عملیاتی مفاهیم 10

فصل دوم

مقدمه 12

رابطه خدمات دانشگاهی و توسعه ملی 13

تاثیر دانشگاه در توسعه اقتصادی 14

تاثیر دانشگاه در توسعه اجتماعی / سیاسی 15

تاثیر دانشگاه در توسعه فرهنگی 15

رسالت ، وظایف و خدمات دانشگاه 16

اینترنت 19

تاریخچه اینترنت 22

ابزارها و خدمات اینترنت 25

رفتار اطلاع یابی 31

خاستگاه مفهوم اطلاع یابی 33

جست و جوی اطلاعات و ساز و کارهای بهینه سازی آن 34

انتخاب یک بانک اطلاعاتی برای انجام جست و جو 35

فرمول جست و جو 36

ترکیب فرمول جست و جو با استفاده از عملکرد های موجود 37

انجام جست و جو 40

مدل های رفتار اطلاع یابی 41

مدل رفتار اطلاع یابی الیس 43

مدل رفتار اطلاع یابی کالتو 49

مدل رفتار اطلاع یابی بلکین 51

مدل رفتار اطلاع یابی مار چینونین 52

مدل رفتار اطلاع یابی ویلسون 54

مهارت باز یابی اطلاعات 62

رفتار اطلاع یابی مورد نیاز در فرآیند پژوهش 64

فصل سوم

مقدمه 87

روش پژوهش 88

جامعه پژوهشی و روش نمونه گیری 88

ابزار پژوهش 89

روش تجزیه و تحلیل داده ها 90

فصل چهارم

مقدمه 92

تجزیه و تحلیل داده ها 93

فصل پنجم

مقدمه 118

بحث و نتیجه گیری 119

پیشنهادها 129

پیشنهادات برای پژوهش آتی 129

محدودیت ها 130

خلاصه 130

منابع فارسی 134

منابع انگلیسی 138

چکیده انگلیسی 141

خرید فایل

پروژه آماده مقایسه رفتار اطلاع یابی آموزشی و پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی و مهندسی در استفاده از اینترنت

               1071- پروژه آماده مقایسه رفتار اطلاع یابی آموزشی – پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی و مهندسی در استفاده از اینترنت- فایل ورد   چکیده : پژوهش حاضربا هدف مقایسه رفتار اطلاع یابی آموزشی – پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در استفاده از منابع اینترنتی و با روش پیمایشی صورت گرفته است . نمونه پژوهشی شامل 120 نفر دانشجوی تحصیلات تکمیلی است که به روش نمونه گیری تصادفی از بین دانشگاههای جامع و فنی شهر تهران انتخاب شده اند . به منظور گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته با پایایی و روایی که از نظر اساتید محترم و صاحب نظران IT مورد تایید بوده استفاده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t و خی دو استفاده شده است . یافته های پژوهشی نشان می دهد که اکثر دانشجویان دوره ارشد از طریق سایت کتابخانه و دوره ...

پایان نامه تحلیل و ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور

پایان نامه کارشناسی ارشد با عنوان تحلیل و ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور به صورت کامل و با فرمت ورد و پی دی اف چکیده: امروزه دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی عهده دار وظایف و مسئولیت های مهمی در جهت رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی هستند و همچنین آموزش عالی وظیفه مهم تربیت نیروی انسانی را عهده دار است و دانشگاه ها به منظور به انجام رساندن این وظایف مهم نیازمند الگو و ابزار مناسبی برای ارزیابی واطمینان از روند برنامه ها و از همه مهمتر ارزیابی میزان رضایتمندی دانشجویان از خدمات ارائه شده در دانشگاه هستند چرا که دانشجویان تنها داورانی هستند که می توانند قضاوت کنند که این امر مهم حاصل شده یا نه، هدف اصلی این تحقیق ارزیابی عوامل مؤثر بر رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور در رشته ...

پروژه در مورد تأثیر تحصیلات زنان در توسعه اقتصاد کشور

  لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*   فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)    تعداد صفحه:115   فهرست مقدمه چارچوبی نظری تحقیق فرضیه‌ها   روش تحقیق   مشکلات و موانع اصطلاحات و واژه‌های کلیدی (1) فصل اول 1-1) توسعه و مفاهیم 2-1) توسعه اقتصادی 3-1) مطالعه اجمالی عوامل موثر بر توسعه اقتصادی 4-1) بررسی وضعیت توسعه‌ای ایران طی سال‌های 1382 –1376 جداول و نمودارها (2) فصل دوم:   1-2) مطالعه وضعیت گذشته و موجود تحصیلات زنان در ایران جداول و نمودارها (3) فصل سوم:   1-3) تأثیرتحصیلات زنان بر عامل فرهنگی-اجتماعی توسعه اقتصادی 2-3) تاثیر تحصیلات زنان بر عامل انسانی توسعه اقتصادی الف) تأثیر کمی تحصیلات زنان بر عامل انسانی توسعه اقتصادی A) وضعیت زناشویی و سواد&nb ...

دانلود پایان نامه بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

                فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه :252 چکیده از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است. لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق "بررسی میزان تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است". چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش "پیمایش" بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات است ...

پاورپوینت کلاسی در زمینه مدرنیته (مخصوص دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم اجتماعی،فلسفه و جامعه شناسی)

این فایل پاور پوینت در 64 اسلاید به تشریح ریشه های شکل گیری مدرنیته در جهان به ویژه در غرب می پردازد که می تواند فایل فوق العاده مفیدی برای دانشجویان رشته های فلسفه،علوم اجتماعی و جامعه شناسی در سطوح تحصیلات تکمیلی باشد. ...

تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه158   فهرست مطالب   - چکیده 2 - پیشگفتار 3 فصل اول : " طرح تحقیق"   - مقدمه 6 1-1- بیان مسئله 11 2-1- سئوال تحقیق 15 3-1- اهداف تحقیق 16 4-1- ضرورت و اهمیت تحقیق 18 فصل دوم: " ادبیات تحقیق"   الف- ازدواج   1-1-2- تعریف ازدواج 22 2-1-2- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن 25 3-1-2- انواع ازدواج و معیارهای آن 31 4-1-2- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران 37 ب- پیشینه تحقیق   1-2-2- تحقیقات داخلی 47 2-2-2- تحقیقات خارجی 51 ج- چارچوب نظری   1-3-2- نظریه همسان همسری 59 2-3-2- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل 69 3-3-2- نظریه مجاورت مکانی (همجواری) 74 4-3-2- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر ...

تحقیق در مورد تحصیلات دختران سندی ماندگار و مایه افتخار

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه67   فهرست مطالب   بخش یکم: نگاه کلی ضرورت: یکی از وظایف نظام آموزشی در هر کشوری انتقال میراث فرهنگی به نسل آینده، پرورش استعدادهای آنان و ارائه اطلاعاتی است که نسل  جوان را برای مشارکت بیشتر در دستآوردهای علمی و تحصیلات دختران سندی ماندگار و مایه افتخار «عملکرد 25 ساله آموزش و پرورش آمارها و مقایسه ها با دیگر کشورها» مریم حقیقت گو یکی از پایه های مهم توسعه پایدار، توسعه نیروی انسانی است که برای کشورهای درحال توسعه چون ایران یک ضرورت حیاتی بشمار می رود. در این راستا می توان امکانات توزیع متعادل فرصت های موجود از جمله توزیع برابر فرصت آموزشی به جهت نقش تعیین کننده اش در توسعه انسانی نیز ضروری به نظر می رسد. نویسنده کوشش دارد ...

تحقیق در مورد خلاصه قوانین و مقرراتآموزشی دوره های تحصیلات تکمیلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه58   فهرست مطالب   فهرست مطالب   صفحه عنوان 1 مقدمه   بخش اول : 2         معرفی رشته های مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان   بخش دوم : 4        مقررات آموزشی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا   بخش سوم : 30        مراحل انجام پایان نامه   بخش چهارم : 34        آیین نامة ارزشیابی پایان نامه کارشناسی ارشد 37        دستورالعمل نگارش و تدوین پایان نامه        بخش پنجم : 45 فرمها         مقدمه : در آغاز ، موفق ...

تحقیق در مورد رابطه بین منبع کنترل رفتار و میزان تحصیلات معلمان مدارس راهنمایی و دبیران دبیرستان های استان تهران

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه144   فهرست مطالب   فهرست مطالب عنوان                        فصل اول مقدمه بیان مسئله هدف پژوهش اهمیت پژوهش ارائه فرضیه تحقیق تعریف نظری اصطلاحات تعریف عملیاتی اصطلاحات فصل دوم رفتار اسناد فهرست مطالب عنوان                        اسناد کنترل خود چهره های مشخص رفتار تعیین کننده های درونی و بیرونی کنترل تفاوتهای فردی در درک کنترل تغییر پذیری ابعاد منبع کنترل مفهوم منبع کنترل اندازه گیری منبع کنترل نظریه های مختلف منبع ک ...