پایان نامه بررسی رابطه سن و تحول قضاوت اخلاقی دانشجویان

فهرست

فصل اول. ۱

مقدمه. ۱

مقدمه: جایگاه اخلاق در جهان معاصر: ۲

رشد ملاک‌های اخلاقی: ۶

بیان موضوع: ۹

هدف پژوهش: ۱۰

ضرورت و اهمیت پژوهش: ۱۱

تاریخچه مختصر در جهان و ایران. ۱۶

مفهوم اخلاق با چه مفاهیم دیگری در ارتباط است؟. ۱۷

فصل دوم. ۲۰

پیشینه پژوهش…. ۲۰

ماهیت اخلاق : ۲۱

مفهوم رشد اخلاقی در نوجوانی و جوانی.. ۲۴

زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی رشد. ۲۶

تعریف واژه‌ها: ۲۷

نکاتی دربارة چگونگی تحول اخلاقی.. ۲۹

دیدگاههای روان شناختی دربارة اخلاق: ۳۰

دیدگاه بد سرشت بودن ذاتی انسان: ۳۰

رشد اخلاق در کودک: ۳۳

روش آموزش اخلاق: ۳۴

تعریف اخلاق: ۳۶

شاخص اخلاق: ۳۶

رشد اخلاق: ۳۶

رشد شناختی: ۳۸

شناخت : ۳۸

تحول شناختی از دیدگاه پیاژه: ۳۹

رشد اخلاقی از دیدگاه پیاژه. ۴۱

رشد اخلاقی از دیدگاه کهلبرگ…. ۴۴

الف- سطح اخلاق قبل قراردادی.. ۴۸

محدوده سنی در رشد قضاوت اخلاقی.. ۵۲

مفاهیم مهم در نظریه کهلبرگ…. ۵۳

مقایسه نظام‌های اخلاقی پیاژه و کهلبرگ…. ۵۶

ج- دیدگاه نه بد و نه خوب بودن ذاتی انسان: ۵۸

پیشینة مطالعاتی در جهان و ایران: ۶۲

فصل سوم. ۷۱

روش شناسی.. ۷۱

موضوع پژوهش: ۷۲

سؤال‌های پژوهش: ۷۲

فرضیه‌های پژوهش: ۷۳

تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش: ۷۳

روش پژوهش: ۷۴

نوع پژوهش: ۷۵

ابزار پژوهش…. ۷۶

شیوه نمره گذاری.. ۷۷

جمعیت پژوهش…. ۷۹

نمونة پژوهش: ۷۹

روش انتخاب آزمودنی: ۷۹

تجزیه و تحلیل آماری: ۸۰

تجزیه و تحلیل کیفی: ۸۰

روش‌های جدید در سنجش قضاوتهای اخلاقی.. ۸۱

فصل چهارم. ۸۳

تجزیه و تحلیل نتایج.. ۸۳

توصیف اطلاعات: ۸۴

فصل پنجم.. ۹۱

تبیین فرضیه. ۹۱

تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش…. ۹۲

محدودیت‌ها: ۹۷

پیشنهادها: ۹۹

فهرست منابع. ۱۰۰

خرید فایل

پایان نامه بررسی میزان افسردگی بین دانشجویان پسر بومی و غیر بومی پرسشنامه

چکیده :

همانطور که می دانیم افسردگی و مانیا یکی از اختلالت خلقی شایع می باشند که بیشتر اختلالات عاطفی نامیده می شوند . اختلالات خلقی گروهی از بیماریهای روانپزشکی می باشند که به شکل خلق پایین و تصورات ذهنی ناهنجار بروز می نمایند .

نمای بالینی افسردگی می تواند بصورت خلق افسرده ، احساس ناامیدی ، احساس غم ، بی ارزشی ، آشفتگی خواب و اشتها و یا فقدان انرژی و میل جنسی بروز کند . این اختلالات می توانند منجر به مشکلاتی در عملکرد شغلی ـ تحصیلی ـ اجتماعی و روابط بین فردی گردند . بدین منظور و جهت شناخت بیشتر وضعیت و شیوع افسردگی تحقیقی را بر روی دانشجویان پسر بومی و غیر بومی دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارک کرج انجام دادیم . مطالعه با استفاده از تست بک (BDI) بر روی 280 نفر از دانشجویان پسر انجام گردیده است .

روش تحقیقی که از آن استفاده شد ، روش تحقیق یا علّی ـ مقایسه ای با روش آماری مقایسة بین میانگین دردو گروه مستقل و بااستفاده از فرمول t بوده است . روش نمونه گیری نیز بطور تصادفی ساده و با مراجعه به جدول اعداد تصادفی و به تعداد 140 نفر از هر گروه بوده است . روش جمع آوری اطلاعات نیز با بهره گیری از تست افسردگی بک صورت گرفته است . با قرار دادن نمرات خام درفرمولt وبا سطح اطمینان 90% و در سطح به علت کوچک تر بودن عدد بدست آمده از عدد جدول فرض تحقیق معنی دار نیامد و می توان گفت که « تفاوت معنی داری بین میانگین شیوع افسردگی در دو گروه دانشجویان بومی و غیر بومی وجود ندارد .»

فهرست مطالب

عنوان

چکیده :

فصل اول : مقدمه

1ـ1ـ بیان مسئله

1ـ2ـ اهمیت مسئله

1ـ3ـ اهداف تحقیق

بیان فرضیه

1ـ4ـ فرضیه تحقیق

1ـ5ـ اصطلاحات مهم و تعاریف عملیاتی متغیرها

1ـ افسردگی

2ـ شیوع

3ـ دانشجوی بومی و غیر بومی

فصل دوم : مرور بر ادبیات تحقیق

2ـ1ـ افسردگی

2ـ2ـ نشانه های افسردگی

2ـ3ـ طبقه بندی

2ـ4ـ نظریه های افسردگی

2ـ5ـ درمان اختلالات خلقی

2ـ6ـ تحقیقات انجام شده درمورد افسردگی دانشجویان

فصل سوم: طرح تحقیق

3ـ1ـ توصیف روش تحقیق

3-2ـ جامعه تحقیق

3-3- روش نمونه گیری

3ـ4ـ متغیرها و کنترلهایی که اعمال شده است

3ـ5ـ روش جمع آوری داده ها

3ـ6ـ ابزار اندازه گیری

3ـ7ـ روش آماری

فصل 4

تحلیل و تفسیر نتایج

تفسیر نمودار هیستوگرام

آزمون فرضیة تحقیق

فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری

5ـ1ـ توصیف روش های مورد استفاده در تحقیق

5ـ2ـ نتیجه گیری

5ـ3ـ توجیه و تفسیر نتایج

5ـ4ـ توصیه برای پژوهشهای بعدی

5ـ5ـ محدودیتها

منابع فارسی

منابع انگلیسی

پیوستها

خرید فایل

پایان نامه بررسی نگرش دینی مثبت و منفی بر تفکر انتقادی دانشجویان رشته علوم تربیتی

فرمت فایل اصلی: doc تعداد صفحات: 106   مقدمه        نگرش : 1) ارزیابی ذهنی از امری و طرز تفکر نسبت به آن 2) نگاه ، نظر 3) ملاحظه ،  رعایت 4) دقت ، توجه .       دین : آیین ، کیش ، مذهب ، اعتقاد ، ایمان ، راه ، روش ، پاداش ، فرمانبرداری ، خضوع ،  پیروی ، اطاعت ، تسلیم و جزا .         نگرش دینی : نگرش دینی ، مجموعه ای از اعتقادات ، احساسات و اعمال فردی یا جمعی  است که حول مفهوم حقیقت غائی را می توان بر حسب تفاوت ادیان با یکدیگر ، واحد یا متکثر ،  مشخص یا نا مشخص ، الوهی یا غیر الوهی و نظیر آن تلقی کرد ،  به هر نوع ایمانی که هر کس   نوعی گرایش برای باور داشتن به آن احساس کند حتی اگر قابل اثبات یا تکذیب نباشد حقانیت و  اعتبار می بخشد ، بعد اعتقادی یا باورهای دینی عبارتند از باورهایی که انتظار می ...

دانلود مقاله مقایسه هیپوکندری در بین دانشجویان متاهل و مجرد

    مقدمه در اختلال هیپوکندریا فرد نگران سلامت خود و ابتلاء به اختلالات بدی فرضی است که عمده شکایت این افراد در رابطه با بیماریهای بدی است و شکایاتی که به الگوی مرضی منطقی محدود نمی شود مثلاً ممکن است از نوعی ناراحتی و درد غیر عادی در ناحیه معده و سینه و سر و دستگاه تناسلی یا سایر قسمتهای بدن شکایت کند . نظریه های اولیه درباره اختلالات روانی بخصوص بیمار انگاری بود که شیطان در درون فرد مبتلا جایگزین شده و موجب اختلال رفتاری گردیده است . به تعبیر دیگر نظریه های اولیه درباره رفتار نا بهنجار و تبیین نابهنجاری نیروهای جادوئی و ماورالطبیعه مانند دیو شیطان و ارواح خبیثه بودند بنابراین ، برای درمان فرد مبتلا کوشش شد تا شیطان از درون وی بیرون رانده شود به همین دلیل آنان را شلاق می زنند و این اختلالات و بیماریها که بیماری انگاری جزء آسیب شناسی روانی به حساب می آیند که رفتار و احساسها و ه ...

دانلود مقاله بررسی نگرش دانشجویان نسبت به امر تحقیق در دانشگاه علوم ﭘزشکی

    مقدمهبدون شک , توسعه و ﭘیشرفت صنعتی , اقتصادی اجتماعی هر جامعه مرهون ﭘژوهش و تحقیق مستمر در همه زمینه ها می باشد . نگاهی اجمالی به سیر تحولات صنعتی و اقتصادی در کشورهای صنعتی مانند ژاپن نشان می دهد رشد و شکوفایی این کشورها به موازات سرمایه گذاری در بخش تحقیقات پیش رفته است (6) . در سال 1991 میزان اعتبارات پژوهشهایی که دانشگاههای آمریکا با هزینه مؤسسات صنعتی انجام دادند به 12 برابر رسید(8). در ایران پژوهش یک نهال تازه غرس شده در نظام آموزشی است ، باید برای رشد و شکوفایی آن در صدد تقویت هر چه بیشتر بستر یا خاستگاه آن برآمد . در نظام آموزشی نیاز گسترده ای به تربیت نیرو انسانی پژوهشگر وجود دارد ، روشن است که اگر نسبت به رفع این نقیصه اهتمام کافی نشود ، هیچ گاه پژوهش به عنوان یک فعالیت درون زا در نظام آموزشی قلمداد نخواهد شد (5) . نتایج تحقیقات بکرائی (1373)، در بخش تحلیلی وضعیت ...

پایان نامه: بررسی سبک های حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار- 180 صفحه ورد

            بحث و نتیجه گیری : با استفاده از یافته های پژوهش حاضر در زمینه بررسی سبک های حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار با توجه به نتایج آماری به دست آمده و شواهد تحقیقات انجام شده در این عرصه وهمسویی نتایج پژوهش حاضر، با آنها به طو رکلی می توان نتیجه گیری کرد؛ که بین دانشجویان افسرده و بهنجار تفاوت های معنا داری در سبک حل مساله وجود دارد و دانشجویان مبتلا به افسردگی در مقابله با مسائل زندگی ، بیشتر از سبک های ناکارآمد حل مساله مانند ، احساس درماندگی در مقابل مشکلات ، عدم کنترل امور، ناتوانی در ابداع راه حل های جدید در موقعیت های مساله زا، عدم اعتماد به خود د رحل مساله و استفاده بیشتر از شیوه اجتناب به جای شیوه گرایش به مقابله استفاده می کنند. انتخاب سبک ناکارآمد وغیر سودمند در حل مساله بنوبه خود نه تنها موجب می گردد، که افراد افسرده از فرا گرفتن تجربیات ...

نقش اینترنت بر انزوای اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

پایان نامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات همراه با پرسش نامه 142 صفحه چکیده: استفاده از اینترنت در بین نسل جدید جامعه در حال گسترش است و بخش مهمی از زندگی افراد را تشکیل می دهد. امروزه برای خرید،جمع آوری اطلاعات، گفتگو با سایر کاربران و بسیاری از فعالیت دیگر از اینترنت استفاده می شود. آن گونه که هیچ بعدی از ابعاد زندگی افراد از این سیطره  بی نصیب نمی ماند.استفاده بیش از حد از اینترنت، انسان ها را از باور و ارتباطات اجتماعی واقعی دور می کند و با حذف تعاملات اجتماعی و تسلط بر زندگی افراد می تواند موجب احساس تنهایی و انزوا اجتماعی گردد. این تحقیق درصدد شناسایی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی کاربران است. این پژوهش ضمن مروری که بر فضای مفهومی موضوع دارد، از رویکردی تلفیقی که بر گرفته از تئوری های استفاده وخشنودی، استفاده و رضایتمندی و نظریه حمایت اجتماعی ولمن و مک کو ...

پایان نامه مقایسه میزان اضطراب در بین دانشجویان پسر و دختر دانشگاه های آزاد و سراسری

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 153 صفحه می باشد.   چکیده عقیده بر آن است که اضطراب و تحمل ناپذیری نقش مهمی در رفتار ناسازگار دارند . اضطراب وقتی ایجاد می شود که با کشمکش هایی رو می شویم که باید به آن پاسخ بدهیم . شروع سال جدید درس ، مواجه با مرگ افراد خانواده یا زندگی در محیط جنایت آمیز نمونه هایی از این کشمکش ها هستند . از طریق کوششی که درباره شناخت اضطراب به عمل می آوریم به آن واکنش نشان می دهیم . برای مثال : وقتی خانه ی همسایه ی ما را دزد می زند ممکن است یک سیستم دزدگیر در منزل نصب نماییم اما ممکن است برخی از افراد پاسخ های کم اثری را بر گزینند . مثلا ممکن است در مقابله با اضطراب زندگی در یک ناحیه جنایت آمیز تفنگ هایی را بخرند و سگ محافظ تهیه نمایند یا بعد از تاریک شدن هوا از منزل خارج نشومد . روان شناسی نابهنجار، درباره ی رفتاری بحث می کند که از شکست در انصباق موثر در مقاب ...

بررسی عوامل تهاجم فرهنگی از نظر دانشجویان دختر دانشگاه‌های پیام نور و آزاد -103 صفحه ورد

              فهرست مطالب     چکیده ................................................................................................................. الف   فصل اول : طرح تحقیق مقدمه ................................................................................................................. 2 بیان مساله .......................................................................................................... 4 اهمیت واهداف تحقیق ......................................................................................... 6 هدف عمده تحقیق ............................................................................................... 7 اهداف ویژه ...................................................................................... ...

دانلود پاورپوینت آموزش بهداشت روان برای دانشجویان - 23 اسلاید

        }بنا به تعریف سازمان جهانی بهداشت، بهداشت روان فقط به معنی نبود بیماری عصبی نیست بلکه بیشتر با نوعی سلامت ذهنی ارتباط دارد. افرادی از نظر اعصاب و روان سالم هستند که ویژگی های زیر را داشته باشند: }توانایی مقابله با مشکلات و سازگاری با تغییرات محیط، }توانایی تسلط بر محیط و کنترل آن، }مسئولیت پذیری و استفاده از توانایی های ذهنی خود، }توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران، برای دانلود کل پاپورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: ...