لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه8 فهرست مطالب مقدمه مختصات طرح ارزشیابی توصیفی تاکید بر اهداف آموزش و پرورش به جای تاکید بر محتوای کتابها محور اول : تغییر تاکید از ارزشیابی پایانی به ارزشیابی تکوینی محور دوم : تغییر مقیاس فاصله ای (20 - 0) به مقیاس تربیتی (در حد انتظار ، نزدیک به انتظار ، نیازمند تلاش بیشتر ) محور سوم : تنوع بخشی به ابزارهای جمع آوری اطلاعات محور چهارم : تغییر در ساختار کارنامه محور پنجم : تغییر در مرجع تصمیم گیرنده درباره ارتقاء دانش آموزان مقدمه : طرح ارزشیابی توصیفی مشهور به ارزشیابی کیفی یا طرح حذف نمره ،تجربه نو آورانه ی برخاسته از عمل در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ایران است . این طرح بهصورت پیش آزمایشی در سال تحصیلی 82-81 ا ...
ادامه مطلب ...
شنبه 3 مهر 1395 ساعت 04:04