چکیده پژوهش به بررسی میزان تأثیر شن بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال 7-5 سال استان تهران پرداخته است . برای تشخیص کودکان بیش فعال از پرسشنامه کانرز استفاده شده و همینطور از سینی شن بعنوان ابزار استفاده شد . ازآنجائیکه آزمودنیها دردو گروه آزمایش و کنترل قرار داشتند گروه آزمایشی مورد درمان قرارگرفتند اما گروه کنترل که از شیوهی آموزش مهد کودک استفاده کرده بودند با افزایش بیش فعالی روبرو شدیم که در این پژوهش شیوهی آموزشی مهد کودکها مورد انتقاد قرار گرفت . فهرست عناوین فصل اول 1 مقدمه. 2 بیان مسئله . 5 ضرورت و هدف پژوهش .. 7 فرضیهی پژوهش .. 9 سوال پژوهش .. 9 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها 9 فصل دوم .. 11 اختلال مربوط به کمبود توجه (بیش فعالی) 12 نشانه های کمبود توجه – بی ...
ادامه مطلب ...
یکشنبه 11 مهر 1395 ساعت 10:28