مقاله ارتباط اعتیاد و بزهکاری
ویژگی های شخصیتی فرد معتاد موجب می گردد که وی نامزد خوبی برای اعتیاد باشد . چنین افرادی معمولاً پرتوقع ، بهانه جو ، کژخلق ، از نظر عاطفی بی ثبات و نابالغ ، وابسته ، انفعالی و خود شیفته اند . آنان همچنین طبعی بی قرار عصیانگر دارند و دارای احساس خصومت و فاقد رشد اجتماعی اند . به گزارش راجی و همکاران ، احساس اضطراب و گرایش های افسردگی ، حساسیت های عاطفی ، بیزاری ، احساس بی کفایتی و و تنهایی در معتادان دیده می شود که تمایلات روان نژندی و ضد اجتماعی را درآنان مشخص می سازد . فرجاد در کتاب جامعه شناسی انحرافات و مسائل اجتماعی چنین اظهار می دارد : معتاد کسی است که عادت به مصرف دارو دارد و در نتیجه ی مصرف که نیاز جسمی و روانی اوست اخلاق عمومی ، سلامت و رفاه خود ، خانواده و اجتماعش را به خطر می اندازد . اغلب معتادین ناگزیرند زندگی خود را از راه های نادرست چون دزدی ، تجاوز ، آدم کشی ، فحشاء و فروش مواد مخدّر تأمین کنند و این خود به افزایش کج روی و انحرافات اجتماعی در هر جامعه کمک می کند و چون قیمت مواد مخدر بی نهایت گران است ، افراد معتاد ، اغلب ناگزیرند که با انجام فعالیت های غیر قانونی و نامشروع مواد مورد نیاز خود را تأمین کنند .
ارتباط مصرف سیگار با بزهکاری
رابطه ی بین استعمال دخانیات با سایر جرایم ، باید به موضوع نیاز به اثبات استقلال در میان مجرمین اشاره شود . در واقع این افراد سیگار را به عنوان نمادی از ابراز وجود مورد استفاده قرار می دهند . در تحقیقی درباره ی کودکان خیابانی در یکی از شهرستان ها معلوم شد که ٩٠% یک
نمونه ی ٤٣ نفری از این کودکان سیگاری اند . باید توجه داشت که میانگین سن نمونه ٥/١٢ سال بوده و هیچ کدام از آن ها به دلیل اعتیاد زندانی نشده بودند . در بخش دیگری از همین مطالعه در اتباط با سن آغاز مصرف سیگار معلوم
شد که اعضای نمونه قبل از ١٠ سالگی شروع به مصرف سیگار کرده اند و ٥٠ % نمونه بین سنین ١٠ تا ١٢ سالگی به سیگار روی آورده اند . باید توجه داشت که مطابق قانون ، ولگردی و خیابان خوابی جرم محسوب می شود
بررسی ارتباط سود تقسیمی با بازده تحقق یافته شرکتهای پذیرفته شده
چکیده:
پایان نامه ارشد حسابداری و مالی حاضر به بررسی روابط بین میزان سود تقسیمی و بازده تحقق یافته شرکت می پردازد. تصمیم گیری برای انتخاب روشهای تقسیم سود و یا عدم تقسیم سود می تواند بر متغیرهای آـی شرکت همانند عملکرد و بازده تاثیر گذار باشد. نتایج نهایی عملیات واحد ها و موسسه های انتفاعی در سود و زیان خلاصه می گردد و اگر حاصل عملیات، بیانگر سودآوری باشد، شرکت ها ممکن است اقدام به تقسیم سود نمایند. در عین حال، در برخی موارد، شرکت ها بنا به دلایلی از تقسیم سود بین سهامداران خودداری می نمایند. در این موارد شرکتها سود خالص سالانه را به سود انباشته اضافه می کنند...
فهرست مطالب
صفحه عنوان
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه 2
بیان مسأله 3
اهداف تحقیق 3
هدف کلی 3
اهداف فرعی 3
جامعه و نمونه آماری................................
روش نمونه گیری ....................................
فرضیات پژوهش.......................................
پیشینه کاوی مطالعات شخصیت 4
مدل‌های شخصیت 5
سبک شناسی کارل یونگ 6
تنوع تیپهای شخصیتی و تیم‌سازی 8
تناسب شغل و شاغل 9
اثر بخشی مدیریت 9
روش و نوع تحقیق 10
قلمرو تحقیق 11
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه 13
آشنایی بامفاهیم وتعاریف سازمان 13
شرح کلی مفاهیم وتعاریف بیان شده 14
وجه افتراق سازمانها 14
سیرتحول اندیشه مدیریت 16
هدفهای سازمانی 18
راهبردی و راهکاری وعملیاتی 19
سیستمهای مدیریت 21
رنسیس لیکرت 21
شبکه مدیریت 26
مدل سه بعدی اثربخشی رهبر 28
بعد اثربخشی 30
اثربخشی سازمان را چه چیزی تعیین می‌کند؟ 33
متغیرهای علتی 33
متغیرهای میانجی 33
متغیرهای بازده یا غایتی 33
هدفهای دراز‌مدت در مقابل هدفهای کوتاه‌مدت 35
بلاتکلیفی سازمان 35
یگانگی هدفها و اثربخشی 39
مشارکت و اثربخشی 41
مدیریت میتنی بر هدفها 42
مدیریت برای اثربخشی سازمان 45
تئوری سیکل زندگی 45
بلوغ(رشدیافتگی) 46
رابطه‌ی والدین-کودک 48
مدیریت کارکنان امور تحقیق و توسعه 52
سیکل پروژه 53
محیط آموزشی و تئوری سیکل زندگی 54
رابطه مدیر-هیئت آموزشی 57
بررسی موردی سبک شخصیت با اثر بخشی مدیریت در راه‌آهن اصفهان
فهرست شکل‌ها
صفحه عنوان
شکل 1-1 نمودار ماتریکس سبک‌های روان‌شناختی یونگ 6
شکل 1-2 نمودار جنبه‌های اساسی خودشناسی و آثار مدیریتی آن. 7
شکل1-3 ویژگیهای سبک‌های شناختی(شیوه‌های جمع‌آوری اطلاعات) 7
شکل 1-4 نگاره ویژگیهای سبک‌های شناختی( نحوه ارزیابی اطلاعات) 8
شکل 1-5 نمودار فاکتورهای اثرگذار در بهره‌وری تیم 8
شکل2-1 نمونه‌هائی از مواد جدول لیکرت درباره‌ی ویژگیهای سازمانی و عملکردهای سیستمهای مختلف مدیریت 25
شکل2-2 چهار ربع رهبری 26
شکل 2-3 سبک‌های رهبری شبکه‌ی مدیریت 26
شکل2-4 سبک‌های اساسی رفتار و رهبر 28
شکل2-5 افزودن یک بعد اثربخشی 30
شکل 2-6 مدل سه بعدی اثربخشی رهبر 32
شکل2-7 رابطه‌ی میان متغیرهای علتی، میانجی و بازده 34
شکل2-8 جهات هدفهای مدیریت، زیردستان و سازمان-تحقق معتدل هدفهای سازمانی 39
شکل2-9 تحقق اندک هدفهای سازمانی 40
شکل2-10 فقدان پیشرفت مثبت ار لحاظ تحقق هدفهای سازمان 40
شکل2-11 یگانگی هدفهای مدیریت، زیردستان، و سازمان- تحقق زیاد هدفهای سازمانی 41
شکل2-12 دور مدیریت مبتنی بر هدفها 44
شکل2-13 تئوری رهبری«سیکل زندگی» 47
شکل2-14 عواقب استفاده از یک سبک واحد در روابط کودک-والدین 50
شکل2-15 سطوح مختلف بلوغ یا رشد یافتگی 58
فهرست جدول‌ها
صفحه عنوان
جدول2-1 سبک های اساسی رفتار رهبری اثربخش یا غیراثربخش از دیدگاه دیگران چگونه ملاحظه می‌شوند 32
فصل اول: طرح پژوهش... 1
مقدمه. 2
1. بیان مسئله. 3
2. هدف اصلی تحقیق.. 5
3. ضرورت و اهمیت موضوع.. 6
فصل دوم: مرور ادبیات و پیشینه پژوهش... 7
مقدمه. 8
1. وسایل ارتباط جمعی.. 9
1- الف) کتاب؛ قدیمی ترین وسیله ارتباط جمعی.. 10
1- ب) روزنامه؛ ابزاری برای تفکر. 11
1- پ) مجلات؛ پاسخی به علایق متنوع.. 13
1- ت) رادیو. 15
1- ث) تلویزیون؛ محبوب ترین رسانه. 16
1- ج) ماهواره. 18
1- ج-1) ماهواره در ایران.. 20
1- چ) اینترنت... 20
1- چ-1) «مولتی مدیا» 24
1-چ-2) «ابرشاهراه های اطلاعاتی» 24
2. نقش و کارکردهای وسایل ارتباط جمعی.. 24
3. مفهوم مخاطب... 37
4. تحول مفهوم و ماهیت مخاطب... 38
5. مخاطب فعال و منفعل.. 39
6. رویکردهای بررسی مخاطب... 41
6- الف) تحقیق تأثیرها 41
6- ب) نقد ادبی.. 42
6- پ) مطالعات فرهنگی.. 43
6-ت) سنت تحلیل دریافت... 44
6- ه) استفاده و رضامندی.. 44
7. «رویکرد استفاده و رضامندی» 45
8. بنیادهای نظریه «استفاده و رضامندی» 49
9. ابعاد نظریه «استفاده و رضامندی» 50
|
10. طرح دلایل و نظریه «استفاده و رضامندی» 53
11. نقد کارکردگرایی نظریه «استفاده و رضامندی» 56
12. « رویکرد استفاده و تأثیرات » 60
13. پیشینه پژوهش.... 62
13- الف) پژوهش های خارجی.. 62
13- ب) پژوهش های داخلی.. 64
13-پ) برجستگی این پژوهش نسبت به پژوهش های قبلی.. 66
14. سوالات و فرضیات اصلی تحقیق.. 67
فصل سوم: روش تحقیق.. 69
مقدمه. 70
1. روش تحقیق.. 71
2. جمعیت آماری.. 74
3. روش نمونه گیری و حجم نمونه. 74
4. ابزار و نحوۀ جمع آوری داده ها 75
5. فنون مورد استفاده برای تجزیه وتحلیل داده ها 76
6 . تعریف مفاهیم اصلی پژوهش.... 77
فصل چهارم: یافته های پژوهش... 81
مقدمه. 82
1. یافته‌های توصیفی.. 83
1- الف) اطلاعات عمومی پاسخگویان.. 83
1- ب) بررسی میزان استفاده از رسانه های مختلف از سوی پاسخگویان.. 88
1- پ) کتاب... 123
1- ت) مطبوعات... 126
1- ث) رادیو. 137
1- ج) تلویزیون داخلی.. 143
1- چ) تلویزیون خارجی.. 151
1- ح) اینترنت... 163
2. یافته‌های تحلیلی.. 170
3. یافته‌های جانبی پژوهش.... 200
فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری.. 215
مقدمه. 216
1. مرور یافته های توصیفی پژوهش.... 217
1-1) کتاب... 218
1-2) مطبوعات... 219
1-3) رادیو. 220
|
1-4) تلویزیون داخلی.. 221
1-5) تلویزیون خارجی.. 222
1-6) اینترنت و ابرشاهراه های اطلاعاتی.. 223
2. مرور یافته های تبیینی پژوهش.... 224
2-1) بررسی پاسخ سوالات پژوهش.... 224
2-2) بررسی نتایج آزمون فرضیات پژوهش.... 225
2-3) جمع بندی نهایی یافته های پژوهش.... 226
3. محدودیت های پژوهش.... 228
4. پیشنهادهای پژوهش.... 229
منابع و مآخذ.. 230
پیوست ها 234
پایان نامه ارتباط بین منبع کنترل درونی –بیرونی سندرم فرسودگی شغلی
مقدمه و بیان کلی موضوع
اشتغال بخش مهمی از هویت اجتماعی افراد را می سازد و از مباحث عمده محافل و جوامع در عصر کنونی است. دارندگان مشاغل مختلف، ضمن انجام کار به طور روزمره با مشکلاتی از قبیل سختی کار، ازدحام ارباب رجوع، مسائل سازگاری با محیط کار، کارفرما، همکاران و استرس انجام امور محوله می باشند که در دراز مدت سبب بروز اختلالات روانی و جسمانی می شوند.
سَندرُم فرسودگی شغلی، مجموعه علائمی است که با تغییراتی در رفتار نظیر ضعف جسمانی، خستگی مزمن، کناره گیری از دوستان، بیزاری از شغل، بی خوابی، سردرد، ضعف عمومی نمایان می شود. (امانی، 1378) و به عنوان پدیده ای مطرح است که در روان شناسی و مشاوره و راهنمائی حائز اهمیت است.
عده ای از افراد اعتقاد دارند صفت های شخصیتی می تواند توجیه کننده فرسودگی شغلی باشد. آنان بر این تصور هستند که توقعات بالا در محیط شغلی موجبات بروز فشار روانی می شوند و در نهایت فرسودگی شغلی را در دارز مدت ایجاد می کند. در مقابل عده ای دیگر از افراد اعتقاد دارند عوامل بیرونی از قبیل درآمد پایین می تواند زمینه را برای فرسودگی شغلی فراهم سازد با این وجود، هنوز هم در شناسایی عوامل تعیین کننده فرسودگی شغلی با ابهامات گوناگونی سروکار داریم، زیرا به راحتی نمی توان عوامل مؤثر در بروز فرسودگی شغلی را تعیین کرد. (روحانی، 1368)
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : مقدمه 1
مقدمه و بیان کلی موضوع 2
بیان مساله 4
سوالهای پژوهش 14
اهمیت مساله 15
فرضیه های پژوهش 16
تعریف اصطلاحات 16
تعریف نظری 17
تعریف عملیاتی 18
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق 19
فرسودگی شغلی 23
2 . 1 ) استرس زاهای فردی 31
2 . 3 ) استرس زاهای گروهی 33
2 . 4 ) عوامل استرس زای سازمانی 33
منبع کنترل درونی در مقابل منبع کنترل بیرونی 39
توهم کنترل 42
پیامدهای اعتقاد به داشتن کنترل 45
تفاوت های فردی در درک کنترل 47
واکنش در برابر از دست دادن کنترل 49
نظریه عکس العمل 50
درماندگی آموخته شده 53
فصل سوم : روش تحقیق 57
جامه آماری 58
نمونه و رش نمونه گیری 58
شیوه اجرا و روشهای آماری 59
ابزارهای سنجش 59
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها 64
تجزیه تحلیل داده ها 65
آمار توصیفی 65
آمار استنباطی 77
سایر یافته ها 80
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری 85
بحث و نتیجه گیری 85
محدودیت های تحقیق 91
پیشنهادها 92
منابع الف ) منابع فارسی 94
منابع ب ) منابع انگلیسی 96
چکیده :
برند به عنوان با ارزش ترین دارایی ناملموس هر شرکت به دلیل مزیت های فوق العاده ای که ایجاد می کند نقش مهمی در موفقیت شرکت ها و بر قراری ارتباط مؤثر با مشتری دارد. لذا ایجاد و حفظ موقعیت مناسب ان در اذهان مشتریان جهت تاثیر در تصمیم گیری و قصد خرید آنها یکی از اهداف بزرگ بازاریابان به شمار می رود. پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین ارزش ویژه برند و ابعاد آن بر اساس مدل آکر (آگاهی از برند، تداعی برند، کیفیت ادراک شده و وفاداری برند) با قصد خرید مجدد در میان 264 نفر از بیمه گذاران بیمه های عمر آسیا در شهر تهران پرداخته است. داده های پژوهش از طریق پرسشنامه با ضریب پایایی 95% جمع آوری شده اند. برای انجام آزمون های رگرسیون تک متغیره، تی مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه از نرم افزار SPSS و جهت آزمون مدل های اندازه گیری و ساختاری از نرم افزارLisrel استفاده شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که ارزش ویژه برند بر ارزش ادراک شده و قصد خرید مجدد و همچنین ارزش ادراک شده بر قصد خرید مجدد بیمه گذاران بیمه های عمر بیمه آسیا اثر معنادار و مثبت داشته است همچنین تداعی برند، کیفیت ادراک شده و وفادری برند بر دو متغیر ارزش ادراک شده و قصد خرید مجدد اثر معنادار و مثبتی گذاشته و در آخر پیشنهادهایی به تفکیک هر فرضیه ارائه گردید است.
واژگان کلیدی : ارزش ویژه برند، ابعاد ارزش ویژه برند، قصد خرید مجدد، ارزش ادراک شده، بیمه عمر
پایان نامه بررسی ارتباط میان رضایت زناشوئی و هوش همسران
پژوهش حاضر به منظور بررسی ارتباط میان رضایت زناشویی وهوش همسران صورت گرفته است. طرح پژوهش از نوع پس رویدادی بود واز طریق نمونهگیری در دسترس، 60نفر زن وشوهر (30زوج ) انتخاب شدند .ابراز پژوهش شامل پرسشنامه 47سوالی رضایت زناشویی Enrich وماتریسهای پیشرونده ریون بود.فرضیه تحقیق با استفاده از روش همبستگی پیرسون مورد بررسی قرار گرفت ونتیجه ،در سطح اطمینان 99%دو فرضیه تحقیق یکی مبنی بر رابطه بین رضایت زناشویی وهوش مردان ودیگری مبنی بر رابطه رضایت زناشویی وهوش زنان رد وفرض صفر مورد قبول واقع شد. دو فرضیه تحقیق بعدی با استفاده از روش t استودنت مورد بررسی قرار گرفت ونتیجه ،هردو در سطح اطمینان 99%رد وفرض صفر مورد قبول واقع شد واین نتایج حاصل شد،بین رضایت زناشویی مردان وزنان وهمچنین بین هوش مردان وزنان تفاوت معناداری وجود ندارد.
فهرست مطالب
مقدمه................................................................................................................................................................... 2
فصل اول :گستره علمی موضوع پژوهش........................................................................................... 5
1- موضوع پژوهش........................................................................................................................................... 5
2- هدفهای پژوهش ........................................................................................................................................ 5
3- امکان بررسی موضوع پژوهش واهمیت آن ........................................................................................ 6
4- سؤالهای پژوهش ....................................................................................................................................... 6
5- فرضیههای پژوهش.................................................................................................................................... 7
6- متغیرها وتعریف عملیاتی آنها................................................................................................................. 7
خلاصه................................................................................................................................................................. 9
فصل دوم:ادبیات وپیشینه تحقیق........................................................................................................ 11
بخش اول :رضایت زناشویی...................................................................................................................... 12
تعریف رضایتمندی زناشویی.......................................................................................................................... 13
ازدواج ............................................................................................................................................................... 13
تعریف ازدواج .................................................................................................................................................... 13
فوائد ازدواج........................................................................................................................................................ 14
ازدواج دختر وپسر ریشههای دوران کودکی .............................................. 15
افکار مسموم ........................................................................... 17
بهداشت روانی ......................................................................... 17
بهداشت روانی از دیدگاه اسلام وعرفان .................................................. 19
مهمترین عوامل برای ازدواجهای موفق................................................... 19
پختگی روانی ورشد عاطفی فکری طرفین................................................ 20
طرز تفکر وعقاید وتمایلات .............................................................. 20
طرز تلقی ونگرشها ..................................................................... 21
عقاید مذهبی .......................................................................... 22
اختلافات طبقاتی ...................................................................... 22
میزان تحصیلات ....................................................................... 22
توافق وطرز فکر درباره امورجنسی ...................................................... 22
تولد فرزند.............................................................................. 23
تعداد فرزندان.......................................................................... 24
اخلاق ................................................................................. 24
دخالت اطرافیان وبستگان ............................................................... 24
تفاوت سنی بین زن وشوهر ............................................................. 25
رابطه با اولیا ........................................................................... 25
ویژگیهایی که در امر زناشویی نقش منفی دارد............................................ 26
1- خست............................................................................................................................................................ 26
2- عصبانیت....................................................................................................................................................... 26
3- دورویی.......................................................................................................................................................... 26
4- دروغ.............................................................................................................................................................. 26
5- پنهان کاری.................................................................................................................................................. 26
6- پرخاشگری وخشونت................................................................................................................................. 26
7- لجاجت.......................................................................................................................................................... 27
8- خود بینی وتحقیر دیگری ...................................................................................................................... 27
9- بیانظباطی................................................................................................................................................. 27
وجوهی از اختلافات زناشویی ....................................................................................................................... 28
نیازهای احساسی زن ومرد............................................................................................................................. 28
چگونه می‌توان در زندگی خوشبخت بود................................................................................................... 29
نیاز اساسی ازدواج موفق................................................................................................................................. 29
نقش زن در زندگی امروز .............................................................................................................................. 31
زن در نقش همسری ...................................................................................................................................... 31
موقعیت زن در اسلام ..................................................................................................................................... 32
ازدواج از نظر اسلام.......................................................................................................................................... 32
سختگیری در مسئله ازدواج.......................................................................................................................... 33
اهداف والای ازدواج در اسلام........................................................................................................................ 33
معیارهای انتخاب همسر ................................................................................................................................ 35
خواستگاری......................................................................................................................................................... 36
مهریه.................................................................................................................................................................... 36
جهیزیه ............................................................................................................................................................... 37
عقد وعروسی...................................................................................................................................................... 37
حقوق زن وشوهر.............................................................................................................................................. 39
رفتار...................................................................................................................................................................... 39
گفتار..................................................................................................................................................................... 40
هدف زندگی ازدید قرآن ............................................................................................................................... 40
اساس رابطه زناشویی از نظر قرآن کریم ................................................................................................... 41
خانواده................................................................................................................................................................. 41
تیپهای خانواده................................................................................................................................................... 42
خانواده متزلزل . .............................................................................................................................................. 43
خانواده متعادل.................................................................................................................................................. 43
خانواده متکامل.................................................................................................................................................. 43
ویژگیهای ارتباط سالم..................................................................................................................................... 44
ویژگیهای ارتباط ناسالم................................................................................................................................... 44
توصیههایی برای زن وشوهرها....................................................................................................................... 46
شیوه‌های کاربردی برای رسیدن به تفاهم ................................................................................................ 46
طلاق........................................................................................................................... 47
خانواده گسسته ........................................................................................................................................... 48
اختلافات خانوادگی .................................................................................................................................... 48
تاثیر فروپاشی ازدواج وجامعه........................................................................................................................ 49
انواع عوارض بعد از طلاق............................................................................................................................... 49
1- طلاق روانی.................................................................................................................................................. 49
2- طلاق قانونی................................................................................................................................................ 49
3- طلاق با مسئله اقتصادی.......................................................................................................................... 50
4- طلاق اجتماعی........................................................................................................................................... 50
تدابیر اسلام برای پیشگیری از طلاق......................................................................................................... 50
بخش دوم:هوش............................................................................................................................................. 52
تعریف هوش....................................................................................................................................................... 52
وضعیت هوش در سازمان واعمال ذهنی ................................................................................................... 54
هوش عملی وهوش نظری............................................................................................................................... 55
هوش واستعدادهای دیگر................................................................................................................................ 56
ماهیت عامل g ................................................................................................................................................ 58
تست هوش چیست.......................................................................................................................................... 58
بهره هوشی (هوشبهر )چیست...................................................................................................................... 58
بهره هوشی وتوانائیهای دیگر ذهنی............................................................................................................. 60
ماهیت هوش ..................................................................................................................................................... 61
الف- هوش بعنوان توان درک رابطه............................................................................................................ 61
ب- هوش بعنوان توان سازگاری با موقعیتهای جدید............................................................................. 62
پ- هوش بعنوان ظرفیت یادگیری ............................................................................................................ 62
ت- هوش بعنوان قدرت وتفکر انتزاعی ..................................................................................................... 62
عوامل موثر در رشد هوش ............................................................................................................................ 63
نقش محیط ووراثت در تشکیل هوش......................................................................................................... 63
1- وراثت وهوش............................................................................................................................................... 63
2- ازدواج میان خویشاوندان وهوش .......................................................................................................... 64
3- هوش چگونه به ارث میرسد................................................................................................................... 64
4- محیط وهوش.............................................................................................................................................. 65
5- نقش زمان در تشکیل هوش.................................................................................................................... 65
6- عوامل محیطی موثر در رشد هوش....................................................................................................... 66
آزمون استانداردشده هوش............................................................................................................................. 67
آزمونهای هوش ................................................................................................................................................. 68
آزمونهای گروهی............................................................................................................................................... 69
آزمونهای فردی هوش...................................................................................................................................... 70
دیدگاه نظری مختلف از مفهوم هوش.......................................................................................................... 70
نظریههای معاصر هوش................................................................................................................................... 71
الف: نظریههای عاملی هوش........................................................................................................................... 72
نظریه دوعاملی اسپیرمن................................................................................................................................. 73
نظریه سلسله مراتبی........................................................................................................................................ 73
نظریه چند عاملی ترستون............................................................................................................................. 75
نظریه سه بعدی گیلفورد................................................................................................................................ 76
نظریه کتل درباره هوش متبلور وهوش سیال............................................................................................ 76
نظریه دوسطحی جنسن................................................................................................................................. 77
ب: نظریههای فرایند مداری هوش............................................................................................................... 78
نظریه شناختی پیاژه درباره هوش................................................................................................................ 79
نظریه بازنمایی برونر......................................................................................................................................... 81
مروری بر نتایج تحقیقات به عمل آمده در زمینه رضامندی زناشویی درداخل وخارج کشور
خلاصه ................................................................................................................................................................ 90
فصل سوم: فرایند روش شناختی بررسی تجربه موضوع........................................................... 95
1-انتخاب نمونه................................................................................................................................................. 96
1-1- جامعه مورد بررسی.............................................................................................................................. 96
2-1 روش نمونه گیری .................................................................................................................................. 97
3-1 نمونه منتخب........................................................................................................................................... 97
2-ابزار وروش اجرای پژوهش........................................................................................................................ 97
1-1 ابراز پژوهش ............................................................................................................................................ 97
2-2 آزمون رضایتمندی زناشویی ENRICH................................................................................. 97
3-2روش نمره گذاری پرسشنامه رضایتمندی زناشویی ENRICH......................................... 101
4-2آزمون ماتریسهای پیشرونده ریون RAIVEN.............................................. 102
5-2شیوه نمره گذاری ماتریسهای پیشرونده ریون RAIVEN................................. 102
6-2 روش اجرای پژوهش............................................................................................................................... 103
3-طرح پژوهش وروشهای آماری.................................................................................................................. 103
1-1- معرفی طرحهای پژوهش ................................................................................................................... 103
1-2-روشهای آماری وتحلیل دادهها .......................................................................................................... 103
خلاصه................................................................................................................................................................. 104
فصل چهارم:ارائه وتحلیل نتایج کمی .................................................................................................. 105
1-یافته‌های توصیفی ...................................................................................................................................... 106
2-یافته‌های مربوط به تحلیل نتایج در چار چوب فرضیهها ................................................................ 109
خلاصه ................................................................................................................................................................ 111
فصل پنجم : بحث ونتایج کمی................................................................................................................ 113
1-بحث وبررسی درباره یافته‌ها .................................................................................................................... 114
2-تفسیر نهایی ................................................................................................................................................. 115
3-محدودیتهای پژوهش ................................................................................................................................ 121
4-پیشنهادات..................................................................................................................................................... 122
پیوستها ........................................................................................................................................................... 123
جدول دادههای خام......................................................................................................................................... 124
جدول نمرات رضایت زناشویی وهوش مردان وزنان................................................................................. 126
فهرست منابع..................................................................................................................................................... 128
مقاله تعیین ارتباط بین سلامت روان و شیوه‌های مدارا در دانشجویان جدید الورد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سلامت روان از موضوعات بحث‌انگیز در روانپزشکی است. از جمله عوامل مرتبط با آن توانایی مدارای افراد با تغییرات و استرس‌ها می‌باشد. این پژوهش با هدف بررسی سلامت روان و شیوه‌های مدارا در دانشجویان جدید الورود (مهرماه 83) دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام پذیرفت.
این پژوهش بر روی 249 نفر از دانشجویان پنج دانشکدة دندانپزشکی، پزشکی، پرستاری و مامایی، تغذیه و توانبخشی به شیوة مقطعی و با استفاده از پرسشنامه‌های سلامت عمومی 28 سؤالی (GHQ-2-8)، پرسشنامه مدارای بلینگز و موس و یک پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک انجام و با شیوه‌های آماری کای‌دو و T-Student Test تجزیه و تحلیل گردید.
در کل 1/36% از دانشجویان مورد مطالعه امتیاز بزرگتر یا مساوی نمرة برش در GHQ (نمره 23) را بدست آوردند که بین دو جنس تفاوت معناداری مشاهده نشد (05/0P>).
افرادی که با استفاده از GHQ به عنوان مشکوک به اختلالات روانپزشکی تلقی می‌شوند (نمره بالاتر یا مساوی با نمرة برش)، بیش از بقیه از راهبرد مدارای جسمانی کردن و مهار هیجانی استفاده می‌نمودند (05/0P<) و="" افراد="" با="" امتیاز="" کمتر="" از="" نمرة="" برش="" در="" ghq="" (افراد="" با="" سلامت="" روان="" بیشتر)="" از="" توانایی="" حل="" مسأله="" و="" ارزیابی="" شناختی="" بیشتری="" برخوردار="" بودند=""><>
از نظر جلب حمایت اجتماعی بین دو گروه با امتیاز GHQ کمتر از نمرة برش (نمره 23) و امتیاز بالاتر یا مساوی نمره برش تفاوت معناداری بدست نیامد.
وضعیت سلامت روان افراد با متغیرهای جنس، تأهل، رشته تحصیلی، تعداد دفعات شرکت در کنکور، وضعیت رضایتمندی از رشته تحصیلی و عوامل مؤثر در انتخاب رشته تحصیلی ارتباط معنادار آماری نداشت.
افراد با سلامت روانی بیشتر از شیوه‌های مدارای فعال و مؤثرتری استفاده کرده، بیشتر اقدام به ارزیابی شناختی مشکلات و یافتن راه‌حل می‌نمایند. باتوجه به جدایی ناپذیری استرس‌ها از روند زندگی و تحصیل، آموزش شیوه‌های مؤثر مدارا به دانشجویان خصوصاً در ابتدای دوران تحصیل می‌تواند مصونیت آنها را در برابر پریشانی روانی افزایش دهد.
واژگان کلیدی: سلامت روان، مدار GHQ
موضوع سلامت روان از موضوعات بحث‌برانگیز در روانپزشکی است. از جمله عوامل مرتبط با سلامت روان، توانایی مدارای افراد با تغییرات و استرس‌ها می‌باشد که به نظر میرسد این دو رابطه‌ای دوجانبه با یکدیگر داشته باشند. یعنی برخورداری از توانایی انطباق و مدارای بهتر، در حفظ سلامت روان افراد دخیل است و از طرفی برخورداری از سلامت روان، اتخاذ شیوه‌های انطباقی را در پی خواهد داشت.(1)
از جمله مهارتهای مدارا (Coping) می‌توان به شیوه‌های مدارای مشکل‌مدار (Problem-focused) و مدارای هیجان‌مدار (Emotion-focused) اشاره کرد که در شیوه‌های مشکل‌مدار شخص می‌تواند به مسأله یا وضعیت خاصی که پیش آمده بپردازد و به دنبال راهی باشد برای تغییر دادن وضعیت و اجتناب از آن در آینده. در شیوة هیجان‌مدار، شخص می‌تواند حواس خود را بر تسکین و تخفیف هیجانات همراه با موقعیت پرفشار متمرکز می‌کند، حتی اگر نتواند آن موقعیت پرفشار را تغییر دهد. اکثر مردم در مواجهه با استرس از هر دو نوع مدارا استفاده می‌کنند.(1)
چهار نوع اساسی فرایند مدارا وجود دارد که عبارتند از (2):
الف) مدارای روی‌آوری- شناختی (Cognitive-approach coping): تجزیه و تحلیل شناختی و ارزیابی مجدد مثبت، پذیرش مسئولیت و خویشتنداری.
ب) مدارای روی‌آوری- رفتاری (Behavioral-approach coping): شامل جستجوی راهنمایی و حمایت و به کارگیری عمل معینی متناسب از قبیل مدارای مبتنی بر حل مسأله در رویارویی مستقیم با یک رویداد و پیامد آن است.
ج) مدارای اجتنابی- شناختی (Cognitive-avoidance coping): شامل پاسخهایی که هدف آن انکار یا به حداقل رساندن جدیت یک بحران یا پیامدهای آنست.
د) مدارای اجتنابی- رفتاری (Behavioral-avoidance coping): شامل مشوقهای جایگزین است که در آن شخص سعی می‌کند درگیر فعالیتهای جدید شود و آنها را به عنوان جایگزین فقدان‌های ناشی از بحران‌ها تعیین کند. افرادی که در موقعیتهای پرفشار از مدارای مشکل‌مدار استفاده می‌کنند کمتر دچار افسردگی می‌شوند.(1)
در پژوهشی در سال (3 و1992) مشخص شد که دانشجویانی که از مکانیسمهای مدارای درگیر شدن یا روی آوردن (Engagement) استفاده می‌کنند از میزان افسردگی کمتری نسبت به گروهی که از مکانیسمهای اجتنابی استفاده می‌کنند برخوردارند(3) در مطالعه‌ای دیده شد که شیوه‌های فعال‌مدارا (Active coping styles) دارای ارتباط منفی با پریشانی روانی بود.(4) در بررسی دیگری مشخص شد که نمرات کسب شده در آزمونهای مشکل‌مدار تحت تأثیر افسردگی و مدارای هیجان‌مدار تحت تأثیر میزان اضطراب واقع می‌شوند ولی شیوه‌های مدارای اجتنابی بطور قابل توجهی از میزان اضطراب و افسردگی افراد متأثر نمی‌شوند.(5)
در بررسی دیگری در انگلستان دیده شد، افراد مشکوک به ابتلا به اختلالات روانپزشکی (براساس آزمون GHQ) از مکانیسمهای مدارای رفتاری- اجتنابی و انکار بیش از سایر افراد استفاده می‌کنند.(6)
نتایج تحقیقات موس و شافر (1993) بیانگر آن است که اکثر افرادی که بیشتر بر مدارای روی‌آوری متکی‌اند، در زندگی بهتر با عوامل استرس‌زا سازگار می‌شوند و نشانگان روان‌شناختی کمتری را تجربه می‌کنند.(2)
این مطالعه با هدف بررسی سلامت روان و شیوه‌های مدارا و بررسی ارتباط بین این دو در دانشجویان جدیدالورود (مهرماه 83) دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام پذیرفت.
- Coping
General Health Questionnaire
گزارش کاراموزی پلیس و عملکرد پلیس و چگونگی ارتباط با مردم در 27 صفحه ورد قابل ویرایش
مقدمه
ـ محل کارورزی
ـ عملکرد پلیس
ـ شناخت جامعه از دیدگاه پلیس
ـ ابزار ارتباطات با مردم
ـ مشارکت مردمی در ایجاد امین آرامش
ـ بازدهی عملکردها و آموخته ها
مقدمه :
در این پایان نامه می خوانیم تاریخچة پلیس ـ عملکرد پلیس ـ چگونگی برقراری ارتباطات بین گونه های مردم با پلیس ـ چگونگی آگاهی سازی پرسنل پلیس با فرهنگ های مختلف در کشور ـ ادراک متقابل همدلی ها برگزاری کلاسهای توجیهی ـ ارشاد ـ احکام ، سیاسی ، سخنرانیها ، چگونگی اجرای این مراسمات و نحوی نظارت و مدیریت بر مراسمات و ارائه راهکارههای جدید و بازدهی عملکردها و …
ـ محل کارورزی استان غواض دلان عاشق یزدان شهرستان سرسبز ابهر واقع در استان زنجان ستادفرماندهی انتظامی ابهر ـ فرماندهی عقیدتی سیاسی ابهر- دفتر تبلیغات عقیدتی سیاسی که در این دفتر اجرای مراسمات از قبیل جشنها ، سوگواری ها ، همایشها ، سخنرانی ها ، برگزاری کلاسهای توجیهی و آگاهی سازی ، پرسنل کادر و وظیفه و برخورد با افراد جامعه یا روستا یا شهرهای که آداب رسوم متفاوتی با دیگر نقاط کشور دارند و یا اینکه فرهنگهای مختلفی در جامعه وجود دارد .
تکریم ارباب رجوع ها باید از عوامل و پلیس که تخصص در زمینه جامعه شناسی و فرهنگ شناسی و روانشناسی استفاده نمود برگزاری کلاسهای مخصوص و تغییر آنها روح و روان پرنس جوان و هدایت آنها به سمت سوی تقوا و چگونگی حل مشکلاتشان در زندگی و توکل به خداوند تبارک و تعالی آموزش تهزیب نفس و جلوگیری از تهاجم فرهنگی غرب دوری جستن افراد از افراد شرور و تباه کار ایجاد احساس مسئولیت بوجود آوردن روحیه شجاعت فداکاری و هدف از برگزاری مراسمات عبارتست از جلب نظر مردم مسئولان ، کارشناسان دست اندرکاران فعالیتهای خاص .
مرتبط با آن سازمان یا موضوع . یقیناً ناجا از تأثیرگزارترین بخش های و نیروی مسلح در جمهوری اسلامی است در تاریخ یک کشور معمولاً بخش اندکی به جنگ و دفاع اختصاص می یابد و لذا نیروهای مسلح کشور ضمن اینکه اهمیت و جایگاه خویش را ـ حتی در زمان صلح ـ دارا می باشند و همگان بر این اهمیت واقف هستند ، معذلک بطور طبیعی فاقد ارتباط مستمر و تنگ تنگ با بدنة جامعه می باشند . لیکن آن بخش از نیروهای مسلح که تعامل پیوسته را جامعه دارند همیشه مدنظر بوده ، مورد سؤال اند و مسئولیت ها و وظایف شان هموارة مورد بحث ، نقد و تحلیل است ناجا و پلیس کشور که بخشی از نیروهای مسلح کشور است ، مسئولیت در ناجا متنوع می باشد ، از تشخیص هویت افراد گرفته تا پیگیری و کشف جرائم کنترل ترافیک ، کنترل هویت میلیونها خودرو سبک و سنگین در سطح کشور کنترل و شناسائی اتباع خارجی ، کنترل و برخورد باقاچاق کالا و مواد مخدر و غیره تا عملکرد قوه قضائیه با حجم و ابعاد گسترده و نامتناهی ـ و این در حالی است که در هر جای کشور ناهنجاری و امرنابایستی از دو نوع که مشاهده شود اولین سؤالی که به ذهن مردم می رسد اینست که نقش و وظیفه نیروی انتظامی در قبال این امر غیر متعارف و خراف چیست ؟ تنوع فرهنگ ها و تکثیر آن در سرزمین پهناور ایران کار را همچنان بر ناجا پر مسئولیت و حساس تر می سازد زیرا یک سلسله اصول کلی و مبنایی در ارتباط با امنیت کشور باید در زمینه ها و بسترهای متفاوت همسان سازی شده و در هر منطقه از کشور ـ به رغم تفاوتهای قومی و بومی و فرهنگی جغرافیایی اقتضائات رنگارنگ محیطی و اجتماعی ـ رعایت و تثبیت کردند .
یکی از نهادهایی که با شکل گرفتن اجتماعات و تولد جوامع شهری ضرورت وجودی پیدا می کند پلیس است زندگی جوامع و تشکیل اجتماع مستلزم برقراری ضوابط مقرراتی است که ضامن بقای سلامت و امنیت و برقراری آرامش باشد و یکی از فعالیتهای مستمر و اساسی پلیس در زندگی روزمره مبارزه جرائم است جامعه و پلیس به یکدیگر وابسته هستند ، شعار معمول پلیس ـ خدمت و محافظت برای مردم و افرادیکه نیاز به خدمت و محافظت دارند یک هدف را توصیه می کند پلیس کارآمد ، مشارکت عمومی ، امنیت اجتماعی باعث آرامش و حفظ نظم جامعه می گردد پلیس مردمی تقریباً به 2300 قبل از میلاد برمی گردد یعنی زمانیکه حکمرانان سومر برای آنچه که خراف اجتماع محسوب می شد ، معیار های را اعلام نمودند در حوزه کاری تبلیغات عقدتی سیاسی باعث می شود که تقویت کننده های ارتباط رفتاری عبارتند از : توصیف برابری آزاد اندیش ، تشخیص مشکل ، نیت و هدف مثبت ، گوش کردن جدی به مردم و مخصوصاً درک جوانان تشویق و دلگرمی جوانان به کارهای مثبت از نژاد پرستی دوری کرد قوم پرستی و فرهنگ پرستی دوری کرد همگون سازی و نگاه همگون به تمام جامع و همگون سازی فرهنگها فعالیتهای است که با همایشها و سخنرانی و آگاهی سازی توسط معاونت تبلیغات عقیدتی سیاسی انجام می پذیرد .
پروژه بررسی تعمیرات و نگهداری شرکت ارتباط سپهر در 190 صفحه ورد قابل ویرایش
فهرست مطالب
عنوان صفحه
پیش گفتار:.................................................................................................................................................................... 1
مقدمه ............................................................................................................................................................................. 3
فصل اول
1-1: تاریخچه شرکت ارتباط سپهر..................................................................................................................... 4
فصل دوم
2-2 هدف از P.M چیست؟ ................................................................................................................................ 6
2-2-1 : مراحل ایجاد برنامه ................................................................................................................................ 7
2-2-2- اهداف و مقاصد در P.M..................................................................................................................... 7
2-2-3- برنامه ها (طرحها) جهت رسیدن به اهداف P.M...................................................................... 8
2-5 : نیاز مبرم صنایع به P.M در کارخانه :.................................................................................................. 12
2-6- نتایج حاصل از P.M در کارخانه............................................................................................................. 12
2-8 : معایب ناشی از نداشتن سیستم نگهداری و تعمیرات :................................................................... 15
2-9 – علائم فقدان سیستم نگهداری و تعمیرات : ...................................................................................... 16
2-10- انواع فعالیتهای نگهداری و تعمیرات :................................................................................................. 16
2-11- انواع روش های نگهداری و تعمیرات :................................................................................................ 16
2-11-1- نگهداری و تعمیرات به منظور بهبود :.......................................................................................... 19
2-11-2- نگهداری و تعمیرات اصلاحی :......................................................................................................... 20
2-11-3 : نگهداری و تعمیرات پیشگیری :..................................................................................................... 22
2-12- نگهداری و تعمیرات وضعی..................................................................................................................... 23
2-15- نگرشی بر اجزای سیستم های مدیریت نگهداری و تعمیرات.................................................... 25
2-16- وظایف:............................................................................................................................................................ 25
2-17- سازماندهی :................................................................................................................................................. 26
2-18- سیستم ها برای مدیریت نگهداری و تعمیرات :.............................................................................. 27
2-19 – سیستم تشخیص نگهداری و تعمیرات ............................................................................................ 29
2-20- مهارت کارگران و فعال سازی مدیریت نگهداری وتعمیرات...................................................... 31
2-21- نتیجه گیری ................................................................................................................................................ 32
2-22- تئوریهای تعمیرات و نگهداری :............................................................................................................. 38
فصل سوم
3-1- چارت سازمانی شرکت : ............................................................................................................................ 49
3-2- چارت P.M شرکت...................................................................................................................................... 53
3-3- چگونگی به اجرا درآوردن P.M در شرکت ریخته گری قطعات آلومینیوم ایران خودرو.. 56
3-4- تبیین و شناخت تغییرات نگهداری موجود کارخانه :....................................................................... 57
3-5- وظایف بخش تعمیرات و نگهداری (P.M)......................................................................................... 63
3-6- وضعیت موجود P.M شرکت ................................................................................................................. 64
3-7- وضعیت موجود پرسنل تعمیرات و نگهداری کارخانه :.................................................................... 65
3-8- شرح وظایف پرسنل نگهداری و تعمیر :................................................................................................ 65
3-9- شرح وظایف مدیر واحد فنی ................................................................................................................... 68
3-10- شرح وظایف مدیر واحد P.M.............................................................................................................. 68
3-11- شرح وظایف رئیس بازرس فنی ............................................................................................................ 69
3-12- مسئول سرویس و نگهداری .................................................................................................................. 70
3-13- تعریف شغل و شرح وظائف رئیس قسمت تعمیرات: ................................................................... 71
3-14- مصاحبه با رئیس بخش تعمیرات و نگهداری :................................................................................. 72
3-15-تعریف شغل و شرح وظائف مکانیک..................................................................................................... 72
3-16- ساختار سازمانی نگهداری و تعمیرات بر مبنای نوع کار و وظیفه : ........................................ 74
3-17- روش اجرایی سفارش قطعات یدکی ماشین آلات......................................................................... 76
3- 18- روش اجرایی تعمیرات شش ماهه..................................................................................................... 80
3-19- روش اجرایی تعمیرات در زمان سرویس P.M............................................................................... 88
3-20- روشهای اجرایی برنامه سالیانه سرویس و نگهداری دستگاهها.................................................. 91
3-21- روش اجرایی تعمیـرات اضطـراری....................................................................................................... 96
3-22- روش اجرایی سرویس نگهـداری و تعمیـرات................................................................................... 102
3-23- روش اجرایی تعمیـرات پایان هفتـه.................................................................................................... 108
3-24- روش اجرایی دستورالعمل تهیه برنامه تغییرات برنامه ای........................................................... 113
3-25- روش اجـرایی دستورالعمل پر کردن کارت تعمیرات................................................................... 115
3-26- روش اجرایی دستورالعمل تدوین برنامه سرویس نگهداری دستگاهها.................................... 116
3-27- روش اجرایی دستورالعمل تهیه لیست تعمیرات برنامه ای......................................................... 118
3-28- روش اجرایی اقدام اصلاحی و پیشگیرانه........................................................................................... 120
3-29- روش اجرایی تبادل اطلاعات فنی با سازندگان و فروشندگان داخلی و خارجی................ 123
3-30- روش اجرایی تعمیرات قالب و قطعات و ماشین آلات.................................................................. 126
3-31- سوالات مطرح شده در خصوص بخش تعمیرات و نگهداری شرکت ریخته گری قطعات آلومینیوم
ارتباط سپهر................................................................................................................................................................... 131
3-32- سیستم اطلاعاتی نگهداری و تعمیرات............................................................................................... 136
3-33- تعریف سیستم اطلاعاتی........................................................................................................................... 136
3-34- انواع سیستم های اطلاعاتی..................................................................................................................... 136
3-35- متولوژی چیست ؟..................................................................................................................................... 137
3-35-1- انواع متولوژیهای طراحی سیستم :................................................................................................ 138
3-35-2- انواع روشهای ساخت یافته :............................................................................................................. 138
3-36- نمودارهای جریان داده فیزیکی :.......................................................................................................... 138
3-37- علائم مورد نیاز D.F.D.......................................................................................................................... 139
3-38- نمودار مفهومی D.F.D وضعیت موجود.......................................................................................... 140
روغنکاری دستی.......................................................................................................................................................... 148
روغنکاری با تفنگهای گریسکاری قدرتی........................................................................................................... 148
سیستم مرکزی فشار روغن..................................................................................................................................... 148
روغنکاری قطره ای..................................................................................................................................................... 149
3-39-3- برنامه ریزی زمانی روغنکاری........................................................................................................... 149
3-39-4- پرسنل روغنکاری و مشخصات خاصه آنها.................................................................................. 151
3-39-5- علل از کار افتادگی به واسطه سرویس و روغنکاری نامناسب.............................................. 153
3-39-6- برگ درخواست تعمیرات (اصلاحی- اضطراری)....................................................................... 158
3-39-7- کارت مشخصات فنی دستگاه :....................................................................................................... 163
3- 39-8 - فرم سالیانه تعمیرات و نگهداری.................................................................................................. 164
3-39-9- فرم انبار و خدمات فنی...................................................................................................................... 167
3-39-10- فرم سفارش و دستور کار تعمیرات:............................................................................................ 168
3-39-11- فرم گزارش هفتگی کارهای تعمیراتی در زمان سرویس P.M ..................................... 172
3-39-12- فرم برنامه هفتگی سرویس و نگهداری...................................................................................... 175
3-39-13- کارت تعمیرات................................................................................................................................... 177
3-39- 14- برگ درخواست لوازم یدکی از انبار.......................................................................................... 180
3-39-15- فرم گزارش توقف فنی ماشین آلات.......................................................................................... 183
3-40- وضعیت تعمیرات و نگهداری دستگاه های موجود (فعلی) شرکت:......................................... 185
3-40-1- خلاصه ای از وضعیت دستگاه اکسترودر ............................................................................. 186
3-40-2- خلاصه ای از وضعیت دستگاه اینجکشن 80 تن:...................................................................... 186
3-40-3- خلاصه ای از وضعیت دستگاه پرس 160 تن:........................................................................... 187
3-41- فرم شناسنامه دستگاه................................................................................................................................ 187
فصل چهارم
4-1- ضرورت برنامه ریزی تعمیرات و نگهداری ........................................................................................... 191
4-2- هماهنگی بین بخش تولید و بخش نگهداری و تعمیرات................................................................ 193
4-3- زمان بندی نگهداری و تعمیر پیشگیری............................................................................................... 194
4-4 - اولویت بندی:................................................................................................................................................. 195
منابع و مآخذ ............................................................................................................................................................... 197
پیش گفتار:
نگهداری و تعمیرات ((نت)) در مفهوم مهم و دو مقوله اساسی هستند که تحقق و عمل بدانها موجبات بقا و تداوم خطوط تولید و کاهش هزینه ها را فراهم می آورند. با پیچیده تر شدن وسایل و امکاناتی که انسان برای نیازهای روز افزون خود بکار می گیرد، امر استفاده بهینه و نیز اقتصادی بودن این وسایل و امکانات بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است.
روشهای پیچیده تولید و امکانات و ماشین آلاتی که در این مورد از آنها صورت گرفته و کارایی آنها را تا جایی که ممکن است افزایش داده، عمر آنها را بالا برود و از این رهگذر
هزینه های کل مربوطه قیمت تمام شده محصولات را کاهش داد. در جهان صنعت امروز موضوع رقابت و تفسیر بازار بیش از پیش مطرح است و کیفیت بالا و قیمت مناسب محصولات است که توان مطرح شدن در میدان رقابت و مسابقه را می باشند. در غیر اینصورت طرح تولید محکوم به مناسب ارتباطات و ارتباطات ودر راس آنها هواپیماها و ماهواره و موشکها، پس از تحقق و در صد شخصی از قابلیت اطمینان قادر به انجام ماموریتهای حساس خود هستند. عملکرد صحیح چندین هزار قطعه مکانیکی، الکتریکی و... دارای قابلیت اعتمادی اعتمادی و اطمینانی هستند؟ آیا با خراب شدن آنی یک قطعه از هواپیما های در حال پرواز یا موشک در حین ماموریت و یا سفینه ای در فضاست ماموریت آنها به کلی مختل می گردد؟ بدیهی است که جواب این سوال منفی است چرا که برای جلوگیری از انهدام چنین سیستمهای قطعا روشهای و اصولی تکنیکی قابل پیاده کردن هستند.
در غیر این صورت تجربیات انفجار نیروگاه اتمی چرنوبیل در شوروی یا انفجار چالنچر آمریکا به دفعات باید تکرار گردند و سرمایه های ملی و بین المللی هر آن در شرف نابودی و اضمحلال قرار گیرند. مطرح شدن تکنولوژیهای جدید تولید در صنایع برنامه ریزی دقیق و زمانبندی را برای ایجاد بهره وری و کارائی می طلبد. موفقیت صنایع در تولید و ارائه محصولات به علل گوناگونی بستگی دارد که داشتن یک سیستم مناسب نگهداری و تعمیرات از آن جمله است. بلا تردید یکی از بنیانهای اساسی در صنعت و تولید، دستگاه های ارتباطات است و از طرفی تولید و دستیابی به استانداردهای جهانی مانند iso, ApL بدون داشتن تجهیزاتی مدرن و بازسازی شده، میسر نخواهد بود. مبحث نگهداری و تعمیرات یکی از مباحث مهم هر صنعت است که از طرق مختلف منجر به افزایش بهره وری و کارایی می گردد. چرا که با توجه به کمیابی منابع اعم از انرژی، نیروی انسانی و سرمایه و... می تواند کمک بزرگی در جهت دستیابی به اهداف فوق الذکر بنماید.
انگیزه اینجاب از انتخاب این پروژه علاقه ای بود که به درس تعمیرات و نگهداری داشتم و هماهنگی این درس با رشته تحصیلی ((مدیریت صنعتی)) است که امروزه به این امر توجه بسیاری شده است و با رشد تکنولوژی الزامی است که صنایع و دستگاه های ارتباطات را از نظر کارایی و بهره وری بیشتر از وقت و زمان با کمترین هزینه بهبود بخشیم و شعار اول نگهداری بر تعمیرات باشد مانند ((پیشگیری قبل از درمان از درمان)) چون صرفه جویی در وقت و هزینه کمک شایانی در پیشرفت کار و تکنولوژی خواهد کرد. امید است که مورد توجه اساتید گرامی و مدیران و دانشجویان محترم واقع شود.
مقدمه
رشد روز افزون تکنولوژی و لزوم بهبود بهره وری ماشین آلات و تجهیزات حرکت به سوی اتوماسیون را سرعت بخشده است.
نگاهی به آمار نیروی انسان در صنایع مختلف نشان می دهد که اتوماسیون موجب کاهش نسبی تعداد پرسنل مستقیم تولید و افزایش نیروی انسانی درگیر در نگهداری و تعمیرات شده است. از آنجا که اتوماسیون مستلزم سرمایه گذاریهای سنگین برای در اختیار گرفتن ماشین آلات و تجهیزات مذکور خواهد بود. به کارگیری مطلوب منابع اعم از بودجه، پرسنل، و غیره مستلزم وجود یک سیستم مناسب برنامه ریزی است که شاید تا کنون کمتر به آن پرداخته شده باشد از طرف دیگر با توجه به شرایط حاکم به صنایع ایران که به کارگیری و هر چه مفید تر دستگاه های ارتباطی یا تابلوهای برق و نهایتا بهبود بهره وری را ایجاب می کند. اقداماتی از طرف مسئولین مربوطه در زمینه های علمی و عملی برای تعمیرات ماشین آلات در دست انجام است که عمدتا که در زمینه مسائل فنی و نگهداری و تعمیرات می باشد.