خرید و دانلود فایلهای علمی

انواع تحقیق پروژه پاورپوینت مقاله و سایر فایلهای مجاز

خرید و دانلود فایلهای علمی

انواع تحقیق پروژه پاورپوینت مقاله و سایر فایلهای مجاز

دانلود پاورپوینت “ کارگاه آموزش روش های تدریس ”

      دانلود پاورپوینت “ کارگاه آموزش روش های تدریس ” در 40 اسلاید ...


ادامه مطلب ...

روانشناسی فنون تدریس٬ روش تدریس حرفه و فن و بررسی کتب٬ روش های نوین یاددهی – یادگیری و کاربرد آن در دوره ابتدایی

روانشناسی فنون تدریس ٬ روش تدریس حرفه و فن و بررسی کتب ٬ روش های نوین یاددهی – یادگیری و کاربرد آن در دوره ابتدایی٬ روشها و فنون تدریس   شامل نیمسالهای : (12 نیمسال) نیمسال اول 89-88  + با پاسخنامه نیمسال دوم 89-88 + با پاسخنامه نیمسال اول 90-89 + با پاسخنامه نیمسال دوم 90-89 + با پاسخنامه نیمسال اول 91-90 + با پاسخنامه نیمسال دوم 91-90 + با پاسخنامه نیمسال دوم 92-91 + با پاسخنامه نیمسال اول 93-92 + با پاسخنامه نیمسال دوم 93-92 + با پاسخنامه نیمسال اول 94-93 + با پاسخنامه نیمسال دوم 94-93 + با پاسخنامه نیمسال اول 95-94 + با پاسخنامه ...


ادامه مطلب ...

تحقیق در مورد فعالیت های قبل از تدریس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*       )فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت       تعداد صفحه:44       فهرست مطالب: فعالیت های قبل از تدریس هدف کلی طرح اهداف جزیی اهداف حیطه عاطفی حیطه روانی حرکتی مقدمه   اهداف آموزشی نگارش و تنظیم هدفهای جزئی درس آمادگی دانش آموزان تعیین رفتار ورودی دانش آموزان ارزشیابی تشخیصی نگارش مراحل اجرای تدریس آمادگی معلم مرحله ی ارزشیابی مهارتهای فرایند تدریس مهارت در برقراری ارتباط عوامل ارتباط فرایند تدریس عوامل مخل مربوط به پیام دهنده ( معلم ) عوامل مربوط به وسائل و محیط و شرایط روشهای تدریس ...


ادامه مطلب ...

دانلود تحقیق فنون تدریس

مفهوم فنون تدریس و تعاریف آن مربی شخصی است که اطلاعات علمی پراکنده را متناسب با استاندارد رشته آموزشی خود تنظیم کرده و با شیوه های مناسب آن را به صورت مطالب ساده و قابل درک برای کارآموز تبدیل و با سرعت مناسب و در سطح استعداد او انتقال می دهد. حال با توجه به تعریف مربی می توان فرق بین مربی با کتاب را مقایسه و درک نمود. یعنی اینکه کتاب آنچه را که در خود دارد چه سخت باشد و چه آسان، بدون توجه به اینکه کارآموزی که آنرا مطالعه می کند می فهمد یا نه مطالب را انتقال می دهد، ولی مربی اطلاعات کتاب را درک و مطالب سخت و نامفهوم را همانند فیلتری به کنار گذاشته و جایگزین آن مطالب ساده تر و قابل درک و فهم کارآموز به کار می برد.     فایل ورد 65 ص ...


ادامه مطلب ...

تحقیق بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی

فرمت فایل: word تعداد صفحه:135 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر نام تحقیق : بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران فهرست مطالب موضوع ۱ مقدمه ۱ بیان مسئله ۲ فرضیه ۲ اهداف ۲ جامعه آماری ۲ نمونه گیری ۲ تعاریف واصطلاحات ۳ فصل دوم : ادبیات وپیشینه تحقیق مقدمه ۴ معرفی روشهای مختلف تدریس ۴ بخش اول : برسی روشهای سنتی و تأثیرآنها در یادگیری دانش آموزان ۵ روش حفظ وتکرار ۵ محاسن ومحدودیتهای روش ح ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه : مقایسه اثرات روش تدریس مشارکتی و سنتی بر رشد مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی

چکیده : هدف این پژوهش مقایسه تاثیر یاد گیری مشارکتی و سنتی برپیشرفت تحصیلی و رشد مهارت های اجتماعی از قبیل احترام گذاشتن به دیگران ، مسئولیت پذیری ، دوست یابی و مشارکت در فعالیت های گروهی دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی شهر کرج بوده است.این پژوهش به روش علی پس از وقوع صورت گرفته است . جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی شهر کرج در سال تحصیلی 90-89 بوده اند که با توجه به سه منطقه برخوردار ، نیمه برخوردار و محروم ناحیه سه کرج ار هر منطقه 2 مدرسه انتخاب و حدود 200 نفر ب ...


ادامه مطلب ...

مقاله:روش های تدریس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:18        فهرست مطالب مقدمه پیش گفتار روش های تدریس یاددهی – یادگیری فعال روش استوایی روش حل مسئله روش ایفای نقش امتیازات روش ایفای نقش روش بارش طوفان فکری روش مباحثه ای روش پروژه روش بدیعه پردازی(نوآفرینی ) یادگیری مشارکتی شیوه یادگیری سینر گوژی : (Synergogy) فهرست منابع ومآخذ   مقدمه از زمانی که انسان خلق شده بشر همواره دنبال دانش اندوزی و کسب علم بوده و با طراحی برنامه ها و آموزش های گوناگون پرورش و آموزش همواره با موفقیت ها و فراز و نشیب هایی در آموزش روبرو شده با تحلیل وقاع گذشته دو مشکل اساسی جهت توسعه و غنی سازی برنامه های مذکور  قابل مشاهده است: 1) عدم تأثیر فعالیت های پرورشی بر سرنوشت دانش آموزان ...


ادامه مطلب ...

دانلود مقاله آموزش تدریس تربیت بدنی

اداره کل تربیت بدنی معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت متبوع به منظور دست یابی به روش های مناسب تدریس درس تربیت بدنی در مدارس کشور ، هر ساله جشنواره روش های برتر تدریس را با همکاری معلمان تربیت بدنی اجرا می نماید . در سال تحصیلی 89-88 همچون سال های گذشته و نظر به دریافت اطلاعات  و بازخوردهای مناسب مفید و سازنده از سوی معلمان و کارشناسان در صدد هستیم ، ضمن پرهیز از « روش های تدریس سنتی » در مدارس با رویکردی نوین  تربیتی – تربیت بدنی ، با همکاری معلمان خلاق و نوآور در امر تدریس به چهارچوب مناسب و ویژه ای که عناصر مهم تربیتی – آموزشی در درون آن قابل مطالعه بوده دست یافته و با شناسایی و آگاهی از عناصر  و عوامل مذکور بتوانیم معلمان را در اتخاذ روش هاس مناسب تدریس یاری رسانیم . جشنواره روش های برتر تدریس در سه دوره ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه گامی در جهت ...


ادامه مطلب ...

بررسی نقش کلاسهای تولید محتوای الکترونیکی برگزار شده در شیوه تدریس معلمان مشمول طرح شهرستان چایپاره

بررسی نقش کلاسهای تولید محتوای الکترونیکی برگزار شده در شیوه تدریس معلمان مشمول طرح شهرستان چایپاره بصورت ورد ودر124صفحه چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش کلاس های آموزش الکترونیکی بر گزارشده برشیوه تدریس معلمان شرکت کننده در دوره بود. آزمودنی های پژوهش 296نفر بودند که 148نفر آنهارا معلمان ابتدایی آموزش دیده و 148نفر بقیه را معلمان آموزش ندیده شهرستان چایپاره تشکیل می دادند. آزمودنیها به صورت تصادفی خوشه ای برحسب جنسیت و شهری و روستایی انتخاب شدند. داده ها به وسیله پرسشنامه 22سوالی محقق ساخته که اعتبار و روایی آن مطلوب برآورد شد، جمع آوری گردید و در یک طرح علی مقایسه ای با آزمون آماری تحلیل واریانس چند متغیری تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان دادکه تفاوت معناداری بین روش تدریس معلمان آموزش دیده و آموزش ندیده از نظر انتقال شفاف و واضح مطالب با استفاده از محتوای الکترونیکی، بهره گ ...


ادامه مطلب ...

دانلود مقاله انواع روشهای تدریس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*   فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)    تعداد صفحه :   2       فهرست الگوی تدریس چیست الگوی عمومی تدریس تعریف روشهای تدریس     مقدمه الگو، معمولاً به نمونه کوچکی از یک شیء یا به مجموعه ای از اشیای بیشمار گفته می شود که ویژگیهای مهم و اصلی آن شیء بزرگ یا اشیاء را داشته باشد. الگوی تدریس، چهارچوب ویژه ای است که عناصر مهم تدریس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب یک الگوی تدریس، بستگی به نوع آگاهی معلم از فلسفه و نگرشهای تعلیم و تربیت خواهد داشت. ...


ادامه مطلب ...