تحقیق در مورد آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه20                                                                فهرست مطالب   فصل اول :درآمدی بر پژوهش                                           &nb ...

تحقیق در مورد خلاصه قوانین و مقرراتآموزشی دوره های تحصیلات تکمیلی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه58   فهرست مطالب   فهرست مطالب   صفحه عنوان 1 مقدمه   بخش اول : 2         معرفی رشته های مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان   بخش دوم : 4        مقررات آموزشی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا   بخش سوم : 30        مراحل انجام پایان نامه   بخش چهارم : 34        آیین نامة ارزشیابی پایان نامه کارشناسی ارشد 37        دستورالعمل نگارش و تدوین پایان نامه        بخش پنجم : 45 فرمها         مقدمه : در آغاز ، موفق ...

تحقی در مورد دوره نوجوانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه20   فهرست مطالب   نوجوانی دوره تغییر اختلالات دوره نوجوانی رفتار در نوجوان ها سه ویژگی دارد: ملاک های تشخیص رفتارهای هنجار از ناهنجار عوامل موثر در بلوغ دو نوع هویت داریم : نوجوانان در کسب هویت چهار گروهند: در زمینه ارتباط با والیدین نوجوانان با چند مورد مواجهه هستند که عبارتند از :   نوجوانی اغلب به دوره‌ای بین کودکی و بزرگسالی اطلاق می‌شود. هر دوره‌ای از زندگی را می‌توان بر مبنای پاره‌ای از مسائل رشدی نظیر مسائل بیولوژیکی، روانی و اجتماعی دسته‌بندی کرد. از جمله آنها که به طور مشخص ولی نه الزاما در طی دهه دوم زندگی اتفاق می‌افتد آگاهی‌های شغلی، رشد ارزش‌ها و خودمحوری‌های مسئولانه و ...

بازشناسی عوامل مؤثر برعناصر هویت بخش معماری ایرانی- اسلامی در دوره بداق سلطان مکری )مسجد،آرامگاه بداق سلطان( word

چکیده هویت و ایجاد هویت از طریق نمادهای طبیعی و انسانی می باشد، هویت یک فضا مجموعه ای از نشانه هاست، و هویت معماری سنتی ایرانی نشانگر اصول و ارزشهای بنیادین و تأثیرات مبانی اعتقادی معماری ایرانی در دوران اسلامی درشکل گیری ساختارآن می باشد و نمادی ازهنرواستعداد است . در معماری گذشته، بناهایی همچون ) مساجد، بازارها،و...) عناصر هویت بخش معماری سنتی ایرانی بودنده اند که در حال حاضر به فراموشی سپرده شده است . مهترین راهکارهای برون رفت ازاین بحران بازشناخت مؤلفه های هویت بخش در معماری ایرانی- اسلامی می باشد . دراین مقاله سعی بر آن شده تا تعاریفی از هویت واهمیت آن درمعماری وشهرسازی و سپس نمادها و عوامل هویت بخش، معماری سنتی ایران دردوره بداق سلطان مکری بناهایی همچون ) آرامگاه، مسجد، ...

تحقیق در مورد تاریخچه‌ی نقاشی‌های دوره صفویه

  لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه14                                                                فهرست مطالب       تاریخچه‌ی نقاشی‌های عهد صفویه آشنایی با پیدایش پایتخت سلسله‌ی صفویه آشنایی با موضوعات نقاشی دوره صفویه ورود سبک اروپایی به نقاشی ایرانی رضا عباسی و اهمیت آثار وی هرات در سال 1507 با حمله‌ی شیبک خان ازبک سقوط کرد. خود او نیز  سه سال بع ...

تحقیق در مورد خوشنویسی دوره صفویه

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه11                                                                فهرست مطالب     خوشنویسی در دوره صفویه   جلوهای دیگر از هنر خوشنویسی و کتاب آرائی. قرآن کریم در دوره صفوی   قرآن خطی نفیس و منحصر به فرد   یکی از نسخ کلام الله مجید که از جمله قرآن های زیبا و جامع ( از نظر هنر کتابت ، تذهیب و تجلید ) قرن دهم هجری محسوب می شود ، نسخه ای است ...

مقاله در مورد کاهش ضایعات محصولات باغی در دوره پس از برداشت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:12        فهرست مطالب     چکیده   مقدمه   انتخاب رقم   شدت نور   آبیاری مدیریت تغذیه زمان برداشت   تیمارهای  پیش سرما دهی   کنترل عوارض پاتولوژیکی   تکنولوژی انبارداری   تکنولوژی بسته بندی           چکیده میوه ها و سبزیها از جمله مهمترین محصولات باغی هستند که نقش مهمی در تأمین نیاز غذایی و سلامت انسان بازی میکنند. این گروه از محصولات کشاورزی بدلیل داشتن رطوبت زیاد فساد پذیر هستند و در دوره پس از برداشت بخش عمده ای از آنها (بین 5 تا 50 درصد) از بین میروند. میزان این ضایعات حتی در برخی موارد تا 80 درصد نیز میرسد. در این میان تره بار بالاترین درصد ضایعات را به خود ا ...

تحقیق:تاثیر آموزش هنر در مدارس دوره ی ابتدایی . آقای قربانی

فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:26     فهرست مطالب مقدمه : v اهداف هنر در مدارس دوره ی ابتدایی v اهداف شناختی v اهداف نگرشی v اهداف مهارتی v رویکردهای آموزشی و پرورشی هنر کودکان : v پرورش تفکر منطقی و تفکر منعطف v پرورش خلاقیت : v کودک محوری : v ارتباط هنر با رشد شناختی v بیان خویشتن کودک : v ناآگاهانه بودن v قالب شکنی v تجربه گرایی و فرآیند محور بودن . v نماد گرایی منجر به واقع گرایی v ویژگی معلم هنر v عوامل بالنده و باز دارنده در روند فعالیت های هنری دانش آموزان v معیارهای جزئی ارزشیابی v حوزه های هنری قابل طرح در مدارس ابتدایی v تعریف موسیقی کودک : v دیدگاه روانشناسی تعلیم و تربیت : شناخت ویژگی های روحی و روانی کودکان شعر، قصه(ادبیات کودکان) ی- خوشنویسی: نکته پایانی:   مقدمه : اسکاروایلد :  هن ...

مقاله درباره ی دوره نوجوانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین صفحه*   فرمت فایل : Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)   تعداد صفحه : 18    نوجوانی دوره تغییر اختلالات دوره نوجوانی   رفتار   رفتار در نوجوان ها سه ویژگی دارد:   ملاک های تشخیص رفتارهای هنجار از ناهنجار   بلوغ   عوامل موثر در بلوغ   دو نوع هویت داریم :   نوجوانان در کسب هویت چهار گروهند:   در زمینه ارتباط با والیدین نوجوانان با چند مورد مواجهه هستند که عبارتند از :   ویژگی های دوران نوجوانی     نوجوانی اغلب به دوره‌ای بین کودکی و بزرگسالی اطلاق می‌شود. هر دوره‌ای از زندگی را می‌توان بر مبنای پاره‌ای از مسائل رشدی نظیر مسائل بیولوژیکی، روانی و اجتماعی دسته‌بندی کرد. از جمله آنها که به طور مشخص ولی نه الزاما در طی دهه دوم ...

دانلود تحقیق جریان های اصلی تاریخ نگاری در دوره پهلوی

مختصری از تاریخنگاری در ایران تا عصر پهلوی نتیجه می گوید: « نخستین بار ایرانیان تاریخ را درک کردند و آن را به دورانهای مختلف تقسیم کردند» و هرودوت تاریخ خویش را چنین آغاز می کند: «به روایات ایرانیان بهترین تاریخ شناسان هستند….» غرض از نقل دو قول مذکور این بود که در آغاز، علم تاریخ در بیشتر کشورهای شرق و غرب، علمی ناشناخته بود و فقط در ایران وقایع روزانه در بار و رویدادهای کشور را در روزنامه ها، آیین نامه ها، خداینامه ها، تاج نامه ها، سالنامه ها و شاهنامه ها می نوشتند. اما این بدان مفهوم نیست که در آن دوره، تاریخنگاری به مفهوم امروزین رواج داشته است، بلکه بر عکس در ایران عصر باستان تاریخنگاری اهمیت زیادی نداشت و حتی یک اثر تاریخی واقعی که متعلق به این دوره باشد در دست نیست. اشپولر می گوید: « در میان نوشته های جوامع زردشتی بعد از اسلام و در میان آثار فار ...