مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده)

مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده)

در 80 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx

توضیحات: فصل دوم پایان نامه (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : فارسی وانگلیسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت docx

قسمتهایی از متن مبانی نظری و پیشینه

یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده)

خودتنظیمی سازه­ای است که در دهه­ی 1967 از سوی بندورا مطرح شد. یکی از مفاهیم مورد تاکید نظریه شناختی- اجتماعی^[1]­ بندورا، مفهوم خودسامانی یا خودنظم دهی است. منظور از خودسامانی «تولید و هدایت اندیشه­ها، هیجانات و رفتارها توسط خود فرد به منظور رسیدن به هدف است» (سانتروک^[2]، 2004)

بندورا، یادگیری خودتنظیمی را این گونه تعریف می­کند: «توانایی شروع کردن و دست کشیدن از فعالیت­های مطابق یا مقتضیات موقعیت­های اجتماعی، آموزشی و توانایی به تعویق انداختن کارها با هدف دلخواه» خودتنظیمی، نقطه ثقل کارکرد موثر در زمینه­های کنترل تکانه، مدیریت زمان و مقابله با فشار روانی است. (زیبازاده، 1386).

بنا بر عقیده زیمرمن(1995) یکی از مهارت­های خودتنظیمی مهارت مدیریت و برنامه­ریزی زمان است. مدیریت زمان، به معنی مدیریتی است. هم چنین به معنی اختیار گرفتن زمان و کار خویش و اجازه ندادن به اینکه امور و حوادث شما را هدایت کند. (همان منبع).

گرین و آزودو^[3](2007) می­گویند: «اگرچه بر سر تعریف نظریه خودسامانی در میان صاحب­نظران اختلاف وجود دارد، اما همه­ی آنان بر این باورند که یادگیرندگان خود سامانگر فعالند و به کمک نظارت و راهبرد، یادگیری خود را به طور موثر سامان می­دهند» (سیف،1388)، پینتریج (1999) یادگیری خود نظم داده شده را به عنوان راهبردهایی که دانش­آموزان استفاده می­کنند تا شناخت خود را تنظیم کند، تعریف می­کند. یادگیری خود نظم داده شده یک فرایند فعال و سازنده است که طی آن یادگیرنده برای خود هدف تعیین می­کند و با توجه به اهداف و شرایط موجود در محیط سعی در ارزیابی، تنظیم و کنترل فرایندهای شناختی، انگیزه­ای و رفتاری­اش می­کند.

زیمرمن (1995) یادگیری خود نظم داده شده را به عنوان نوعی از یادگیری که در آن افراد تلاشهای خود را برای فراگیری دانش بدون تکیه به معلم و دیگران شخصا شروع کرد، و جهت می­بخشند، توصیف می­کند. و در تعریف دیگری (زیمرمن، 1998) یادگیری خود تنظیم شده عبارت است از فرایندی که دانش­آموزان را وادار به درگیری خلاقانه در تلاش‌های فکری، رفتاری و شناختی می­کند تا بتوانند به اهداف مهم و باارزش آموزش تحقق بخشند. این تعریف حاکی از این است که:

1- اهداف، دانش­آموزان را در جهت سازگاری هدایت می­کند. ...

...

---

[1]. Social Cognitive

[2]. Santrack

[3].Green & Azevedo

...

2-2-2- انواع خودتنظیمی

زیمرمن و ماتینز، (2002) بین چند نوع خود تنظیمی در حیطه­ی تحصیلی تفاوت قائل شده­اند که این انواع خودتنظیمی براساس میزان درونی شدن آن­ها تقسیم­بندی شده است.

2-2-2-1- نظم­دهی بیرونی:

در پایین­ترین سطح پیوستار درونی سازی قرار دارد در این حالت، شخص منحصراً براساس وقایع بیرونی مورد انتظار، دست به انجام عمل می­زند یا از انجام یک رفتار بازداری می­کند.

2-2-2-2- نظم­دهی درون­فکنی شده:

در این سطح، شخص خود را با تائید یا عدم تائید خود، نظم می­بخشد. دانش­آموز درون فکنی کرده، تکلیف خود را انجام خواهد داد و در صورت عدم انجام آن احساس گناه خواهد کرد. بندورا در بررسی یادگیری خودتنظیمی، دانش­آموزان را به عنوان شرکت کننده­ای فعال از نظر فراشناختی، انگیزشی و رفتاری در فرایند یادگیری می­داند. از نظر فراشناختی فراگیران خود تنظیم افرادی هستند که روحیه­ی طراحی سازماندهی، خودآموزی و خودارزیابی دارند. از نظر انگیزش فراگیران خود تنظیم در تمام مراحل مختلف یادگیری خود را افرادی لایق، خودکار آمد و مستقل می­یابند. از نظر رفتاری فراگیران خود تنظیم، محیط­هایی را انتخاب می­کنند که یادگیری را افزایش دهد. (فتاحی، 1389).

2-2-3- فرایندهای خودتنظیمی

متخصصان روان­شناسی، یادگیری خود تنظیمی را در برگیرنده، چندین فرایند می­دانند. عمده­ترین این فرایندها از سوی روان­شناسانی چون بندورا، زیمرمن و همکاران آن­ها مطرح شد.

بندورا یادگیری خود تنظیمی را علیت متقابل بین سه فرایند تاثیرگذار، محیطی، رفتاری و شخصی فرض می­کند. (امینی، 1387). ...

...

پژوهش­ های انجام شده در خارج از کشور

آلیسون، کرین، لیبور میرسکی^[1] (2003) در پژوهش ارتباط بین شناخت، انگیزش و شادکامی را روی 224 دانش­آموز دوره راهنمایی بررسی کردند و به این نتایج دست یافتند، دانش­آموزانی که در موقع مطالعه از باورهای انگیزشی قوی برخوردارند از راهبردهای شناختی و فراشناختی بیشتری بهره می­گیرند و احساس شادکامی بیشتر می­کنند.

اتر و همکاران^[2] (1992) در مطالعه روی دانش­آموزان دبیرستانی به این نتیجه رسیدند که بین نظارت فراشناختی بر درک مطلب با معدل کل و بامعدل نمرات دروس علوم و علوم انسانی همبستگی مثبت و معنادار وجود دارد.

استرام و ویترس^[3] (2005) در تحقیق بر روی دانشجویان با یک تاریخچه شکست، روابط بین انگیزش و خودتنظیمی را مورد بررسی قرار دادند. آن­ها مشاهده کردند با بالا بودن انگیزش و آموزش راهبردهای خودتنظیمی می­توان شادکامی را افزایش داد و بین انگیزش و خودتنظیمی رابطه مثبت معنی­داری وجود دارد.

اکسان (2009) در پژوهش خود دریافت که ضعف در مهارت­های خودتنظیمی باعث انگیزش پایین و کاهش یادگیری می­شود. این مهارت­ها به دانش­آموزان برای انتخاب راهبردهای یادگیری مناسب برای اهداف­شان و استفاده از روند کار کمک می­کند.

پژوهش­های برانسور (1986)، استرنبرگ (1985)، و زیمرمن (1990) نشان می­دهند که میان خودآگاهی شناختی و یادگیری ارتباط مثبت وجود دارد و خودآگاهی شناختی لازمه یادگیری است.

برو سارد^[4] (2002) در پژوهشی بر روی 263دانش آموز دبیرستانی به این نتیجه رسید که بین انگیزش درونی و پیشرفت تحصیلی آنان ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.

پژوهش­های برانسور (1986)، استرنبرگ (1985)، و زیمرمن (1990) نشان می­دهند که میان خودآگاهی شناختی و یادگیری ارتباط مثبت وجود دارد و خودآگاهی شناختی لازمه یادگیری است.

بونگ^[5] (2004) در مطالعه­ای تحت عنوان ابعاد خودتنظیمی، انگیزش و یادگیری آموزشگاهی دریافت که باورهای انگیزشی و خودتنظیمی باعث پیشرفت اساسی عملکرد علمی دانش­آموزانی می­شود که خودکارآمدی پایین، اضطراب امتحان زیاد، تلاش و کوشش کمتر دارند و از راهبردهای شناختی و فراشناختی کمتر استفاده می­کنند.

بوکارتز و کورنو (2005) در پژوهشی تحت عنوان خودتنظیمی در کلاس که بر روی 130 نفر دانشجو انجام دادند. مشاهده کردند که وقتی در کلاس درس، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی آموزش داده می­شود. باورهای دانشجویان درباره میزان کنترل که بر فرایند و پیامد یادگیری خود دارند افزایش می­یابد که نقش تعیین کننده­ای در یادگیری و سطح پردازش اطلاعات آن­ها دارد.

پاریس و همکاران^[6] در سال­های 1984 و 1986 به دانش­آموزان کلاس­های سوم و پنجم مهارت­های شناختی و فراشناختی آموزش دادند. نتایج نشان داد که گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه در توانایی خواندن و فهمیدن مطالب جلوتر بودند.

پالنیک و براون (1981) در پژوهشی که انجام دادند. تاثیر آموزش مهارت­های فراشناختی را در بهبود کیفیت خواندن و فهمیدن دانش­آموزان متوسطه بررسی کردند نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش­های فراشناختی هم یادگیری و هم انتقال یادگیری را در آن­ها افزایش داد. ...

...

---

[1]

[2] Oter & oak

[3] Straume & Vitters

[4]Broussard

[5] Boung

[6] Paris & Oak

...

عناوین اصلی:

یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده)

2-2-2- انواع خود تنظیمی

2-2-3- فرایندهای خودتنظیمی

2-2-4- مدل­های یادگیری خودتنظیمی:

2-2-5- راهبردهای یادگیری خودتنظیمی:

2-2-6- نظریه ­های یادگیری خودتنظیم:

پژوهش ­های انجام شده در خارج از کشور

2-3-2- پژوهش­ های انجام شده در داخل کشور

منابع فارسی

منابع لاتین

خرید فایل

مقالةحسابداری صنعتی (بهای تمام شده)

مقالةحسابداری صنعتی (بهای تمام شده)

فهرست:

منظور از حسابداری صنعتی (بهای تمام شده)چیست؟

اهمیت حسابداری بهای تمام شده برای چیست؟

کاربرد حسابداری بهای تمام شده چیست؟

مقایسه جایگاه حسابداری مالی و حسابداری بهای تمام شده در موسسات تولیدی

طبقه بندی هزینه ها چگونه است

منظور از هزینه یابی و دایره ی هزینه یابی چیست ؟

کالای ساخته شده چیست؟

کالای در حال ساخت چیست؟

گزارشهای حسابداری صنعتی و روش تهیه آنها

===================================

منظور از حسابداری صنعتی (بهای تمام شده)چیست؟

حسابداری صنعتی شاخه ای از علم و فن حسابداری است که وظیفه جمع آوری اطلاعات مربوط به عوامل هزینه و محاسبه بهای تمام شده محصولات و خدمات را بر عهده داشته و باتجزیهو تحلیل گزارشهاو بررسی راههای تولید روشهای تقلیل بهای تمام شده تولیدات را بیان می کند.

اهمیت حسابداری بهای تمام شده برای چیست؟

در واقع حسابداری صنعتی یا حسابداری بهای تمام شده یک ابزار بسیارمهم در اختیار میریت میباشد تا مدیران را در برنامه ریزی ، کنترل ونظارت وبررسی نتایج فعالیتها، یاری نماید. مدیریت با استفاده از حسابداری صنعتی ،بهای تمام شده تولیدات را محاسبه می کند و کنترل خود را برروی هزینه های مواد ،دستمزد و و سایر هزینه های تولید اعمال می کند. مدیران اگر گزارشات دقیق و صحیحی از عوامل هزینه نداشته باشنددر تصمیم گیری خود در جهت افزایش تولید یا سایرتصمیم گیریها و راه انجام تصمیمات خود با مشکل مواجه خواهندشد .

به عنوان مثال فرض کنید در صورتی که هدف تغییر نوع محصول تولید شده یا افزایش تولید باشد باید اطلاعات دقیقی از هزینه تولید وجود داشته باشد تا بتوان تصمیم گرفت که اگر ماشین آلات جدید خریداری شوند مقرون به صرفه است و یا ماشین آلات تعویض شوندو یا اینکه ماشین آلات اجاره گرفته شوند و یا بهتر است حقوق پرسنل افزایش داده شود ویا باید مقدار پرسنل افزایش داده شودو بسیاری از انواع تصمیمات مدیریت درموارد مشابه فوق الذکر مشروط بر اطلاعات حسابداری بهای تمام شده می باشد .

کاربرد حسابداری بهای تمام شده چیست؟

گاهی تصور می شود کابرد حسابداری صنعتی و بهای تمام شده محدود به کارخانجات و صنایع تولیدی می باشد هرچند شاید مشهورترین کاربردآن در این جهت باشد ولی ...

خرید فایل

طرح توجیهی ماست پروبیوتیک (غنی شده)

طرح توجیهی ماست پروبیوتیک (غنی شده)

عناوین طرح کارآفرینی تولید ماست پروبیوتیک غنی شده شامل :

مقدمه

معرفی ماست پروبیوتیک غنی شده

نام و کد محصول (آیسیک ۳)

شماره تعرفه گمرکی محصول

بررسی و ارائه استاندارد ( ملی یا بین المللی )

استاندارد و ویژگی های محصول

ویژگیهای ظاهری ماست پروبیوتیک غنی شده

نحوه بسته بندی محصول

بررسی و ارائه اطلاعات لازم در زمینه قیمت تولید داخلی و جهانی محصول

قیمت محصول در ۵ سال گذشته

توضیح موارد مصرف و کاربرد محصول

اهمیت استراتژیکی کالا در دنیای امروز

کشورهای عمده تولید کننده و مصرف کننده ماست پروبیوتیک غنی شده

شرایط صادرات محصول

وضعیت عرضه و تقاضای ماست پروبیوتیک غنی شده

شرحی بر وضعیت تولید کنندگان داخلی محصول

بررسی وضعیت طرحهای جدید و طرحهای توسعه در دست اجرا

بررسی روند واردات از آغاز برنامه سوم

بررسی اجمالی رقبا و دور نمای پوشش تقاضا در سالهای آتی

بررسی روند مصرف از آغاز برنامه سوم

بررسی روند صادرات محصول و امکان توسعه آن

شرحی بر وضعیت گذشته صادرات محصولات

صادرات ، بررسی سوابق و عوامل اصلی مؤثر در آن

شرحی بر صادرات محصولات

محدودیتهای دولت جهت صادرات

بررسی نیاز به محصول با اولویت صادرات

چگونگی انتقال تکنولوژی

مسائل زیست محیطی مرتبط با تکنولوژی منتخب

ضایعات تولیدی تکنولوژی منتخب

بررسی و تعیین حداقل ظرفیت اقتصادی شامل برآورد حجم سرمایه گذاری ثابت به تفکیک ریالی و ارزی

تعیین ظرفیت اقتصادی

محاسبه تعداد ماشین آلات مورد نیاز

انتخاب فروشنده یا سازنده ماشین آلات

سایر نیازمندیها

لیست تجهیزات آزمایشگاهی

تجهیزات حمل و نقل درون و برون کارگاهی

تجهیزات اداری مورد نیاز طرح

فضاها و ساختمانها

فضای مورد نیاز بخش اداری کارخانه

محاسبه فضای مورد نیاز تولیدی

فضای مورد نیاز غیر مستقیم تولید

فضای مورد نیاز نهارخوری و آشپزخانه

فضای مورد نیاز سرویس بهداشتی

فضای مورد نیاز انبار مواد اولیه

فضای مورد نیاز انبار محصول

خلاصه وضعیت فضاهای مورد نیاز

میزان مواد اولیه عمده مورد نیاز سالانه و محل تأمین آن

مشخصات فنی مواد اولیه و میزان مصرف

میزان مواد اولیه ( اصلی ، کمکی و بسته بندی) مورد نیاز طرح

میزان مواد اولیه مورد نیاز جهت تولید محصولات طرح

میزان مواد مصرفی کمکی و بسته بندی

پیشنهاد منطقه مناسب برای اجرای طرح

وضعیت تأمین نیروی انسانی و تعداد اشتغال

چارت سازمانی دوران بهره برداری

بررسی و تعیین میزان تأمین آب، برق، سوخت، امکانات مخابراتی و …

تأسیسات برق اضطراری

سیستم تصفیه آب

سیستم تصفیه فاضلاب

سوخت مصرفی ( گاز و گازوئیل )

سیستم هوای فشرده

سیستم بخار مصرفی

سیستم گرمایش

سیستم سرمایش

تجهیزات اطفاء حریق

وضعیت حمایتهای اقتصادی و بازرگانی

تجزیه و تحلیل و ارائه جمع بندی و پیشنهاد نهایی در مورد احداث واحد های جدید

*********************************************************

دانلود طرح کارآفرینی تولید ماست پروبیوتیک غنی شده مناسب برای :

اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری

گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق کارآفرینی امید

ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده

گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون

ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی

خرید فایل

دانلود راینوورکز RhinoWorks 3.0 با آموزش نصب (کرک شده)

RhinoWorks پلاگینی است که امکان کنترل پارامتریک بر روی مدل های سه بعدی را برای کاربران راینو ایجاد کرده است  این پلاگین شما را قادر می سازد تا ساختارهای حرکتی و مکانیزم های حرکتی پیچیده را در محیط راینو شبیه سازی کنید. روش کار این پلاگین بر پایه تکنیکی است که به آن “Constraint Animation” می گویند و به این معنی است که قطعات یک مکانیزم طوری به هم ارتباط داده می شوند که حرکت یک قطعه بر حرکت قطعه دیگر تأثیر می گذارد. برای این مقصود، لازم است ارتباط آنها با یکدیگر تعریف شود. این استراتژی برای راه اندازی یک انیمیشن، کاملا شبیه به طراحی یک مکانیزم حرکتی است. ادامه معرفی این پلاگین  ...

30 تمرین SolidWorks (نماهای اندازه گذاری شده) بهمراه فایل قطعات

ورژن نرم افزار : 2016 سطح تمرینات: مقدماتی و متوسط فایلهای همراه: فایل pdf حاوی 30 تمرین SolidWorks فایلهای Part برای تمامی تمرینات در این مجموعه شاهد 30 تمرین مدلسازی سه بعدی برای نرم افزار SolidWorks می باشید. هر تمرین همراه با نقشه کامل و همچنین فایل ساخته شده در SolidWorks می باشد. بیاد داشته باشید در آموزشهای ما همواره می توانید از فایل سه بعدی که همراه مجموعه دانلود می کنید به عنوان راهنما استفاده کنید. ...

طرح درس روزانه چندپایه (6پایه) شیوه ی گروهی(مدل جدید و تایید شده)

این محصول شامل طرح درس روزانه چندپایه (6پایه) بصورت گروهی است که براساس مدل جدید و کاملا تایید شده آماده شده است که معلمان و دانشجویان عزیز می توانند استفاده کنند. مطمئنا از دانلود خود پشیمان نمی شوید. پرداخت کنید و همان لحظه فایل را دانلود کنید. ...

تحقیق در مورد داستان ERASER(ترجمه شده)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه33                                                                مرد سیاهپوش وارد یک ساختمان اداری در واشنگتون دی می شد. آن یک ساختمان با نمای معمولی بود اما درون آن دفاتر WITSEC قرار داشتند . نام مرد سیاهپوش JOHNN KRUEGER بود اما بیشتر مردمی که در WITSEC کار می کردند او را ERASER می نامیدند . مرد بزرگی که نگاهی دوستانه داشت و پشت میزی در حال کار کردذن بود به ERASER نگاه ...

پرسشنامه دلبستگی به خدا M-SAS (فرم خلاصه شده)

        با سلام خدمت بازدیدکنندگان محترم فروشگاه فایل و مقاله سوفایل پرسشنامه ای که پیش روی شماست با هدف  بررسی ابعاد دلبستگی به خدا (جوارجویی، پناهگاه امن، پایگاه امن، اعتراض به جدایی (نگرانی از جدایی از دلبستگی)، ادراک مثبت از خود، ادراک مثبت از خدا)    می باشد. این پرسشنامه دارای 16سوال است این پرسشنامه داری6  بعد است شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد روایی و پایایی: دارد نوع فایل:word  دانلود مطالب بلافاصله پس از پرداخت آنلاین ...

تحقیق کامل در مورد منظومه شمسی (تایپ شده)

این تحقیق شامل دو فرمت ورد و پی دی اف می باشد کامل - قابل ویرایش دارای فهرست و... تایپ شده خارج از اینترنت قسمتهایی از فایل: ---------------------------------------------------   پیش گفتار                                                                               مقدمه                      &nb ...

30 تمرین SolidWorks (نماهای اندازه گذاری شده) بهمراه فایل قطعات

ورژن نرم افزار : 2016 سطح تمرینات: مقدماتی و متوسط فایلهای همراه: فایل pdf حاوی 30 تمرین SolidWorks فایلهای Part برای تمامی تمرینات در این مجموعه شاهد 30 تمرین مدلسازی سه بعدی برای نرم افزار SolidWorks می باشید. هر تمرین همراه با نقشه کامل و همچنین فایل ساخته شده در SolidWorks می باشد. بیاد داشته باشید در آموزشهای ما همواره می توانید از فایل سه بعدی که همراه مجموعه دانلود می کنید به عنوان راهنما استفاده کنید. ...