پایان نامه طبقه بندی ژنوتیپ‌ها از لحاظ ژن‌های آنتی‌پورتر

پایان نامه طبقه بندی ژنوتیپ‌ها از لحاظ ژن‌های آنتی‌پورتر

چکیده

به منظور بررسی مکانیزم­های مقاومت به شوری در مرحله جوانه­زنی در ارقام گندم برای استفاده در برنامه­های دورگ­گیری و اصلاح نباتات، 6 رقم از مناطق کویری و شمال ایران بنام­های (کویر، ارگ، بم، آرتا،مروارید و دریا) انتخاب و در پنج سطح شوری شامل (0، 1/0، 2/0، 3/0 و 4/0 میلی­مولار) کشت گردید. در هر روز تعداد بذور جوانه زده و نیز پس از 12 روز طول کلئوپتیل اندازه­گیری شد. شاخص­های جوانه­زنی از طریق فرمول المدرس() محاسبه و نهایتاً ارقام حساس و مقاوم شناسایی شد. در ادامه، در 5 رقم میزان بیان نسبی ژنهای آنتی پورتراز طریق روش کمی بیان نسبی ژن (Real Time PCR) ارزیابی شد. نتایج نشان داد که بیان نسبی ژن­های مربوط به آنتی پورترهای TaNHX1 و TaNHX2 در ارقام مقاوم و ارقام حساس تفاوت معنی دار داشت، بطوریکه با افزایش سطح شوری (استرس) آنتی پورتر TaNHX2 در ارقام مقاوم بیشتر بیان شده بود. بنابراین در ارقام مقاوم مورد مطالعه بیان نسبی TaNHX2 نسبت به TaNHX1 در مکانیزم مقاومت نقش بیشتری داشته است. ارقام حساس با وجود افزایش بیان ژ­ن­های TaNHX1 و TaNHX2 در سطوح پایین شوری ولی میزان بیان آنها کمتر از ارقام مقاوم بوده و کارایی زیادی در ایجاد مقاومت نداشته است. بیان نسبی ژن­های TaNHX1 و TaNHX2 و رابطه آن با شاخص­های جوانه­زنی در دو رقم تفاوت داشت که این نتیجه در اثر وجود اثر متقابل ژنوتیپ × سطوح شوری حاصل شده است. بررسی بیان نسبی ژن­ TaNHX2 می­تواند در ارقام مقاوم در سطح شوری نسبتاً بالای 3/0 میلی­مولار بعنوان ماکر استفاده شود.

کلمات کلیدی: ژن‌های آنتی‌پورترNa⁺/H⁺، شوری، گندم

مقدمه

با توجه به ‌اینکه جمعیت دنیا به طور فزاینده‌ای روبه افزایش است و دانشمندان پیشبینی کرده­اند که در سال 2030 میلادی جمعیت کره زمین به 10 میلیارد نفر می‌رسد، اکنون این سوال پیش می‌آید که برای تهیه و تأمین مواد غذایی برای چنین جمعیتی چه باید کرد و چه چاره‌هایی اندیشید (رنجبر، 1392). غلات مهم‌ترین گیاهان زراعی هستند (امام، 1383)، تولید کل غلات جهان 8/1 میلیارد تن است که بیشترین میزان آن (حدود 500 تا 600 میلیون تن) به گندم اختصاص دارد و از نظر سطح زیر کشت و تولید سالیانه نیز گندم در درجه اول اهمیت قرار دارد (صفی خانی، 1386).

گندم گیاهی است که در سراسر دنیا از کرانه­های قطبی تا حوالی استوا کشت می‌شود (نجفی‌میرک و شیخی‌گرجانی، 1384). کشت و همچنین رشد و نمو این نبات در بسیاری از نقاط دنیا و در شرایط آب و هوایی مختلف امکان‌پذیر می‌باشد (شیخ زاده مصدق، 1392). گندم اولین و مهم‌ترین گیاه زراعی تأمین کننده نیاز‌های غذایی بشر است که حدود صد قرن پیش اهلی شده است. با توجه به رشد روز افزون جمعیت جهان اهمیت غذایی و اقتصادی گندم روز به روز بیشتر می‌گردد (خدابنده، 1376). بنابراین ضرورت افزایش تولیدات غذایی، جهت تامین نیاز‌های جمعیت روز افزون اجتناب ناپذیر می‌باشد (رنجبر، 1392). مهم‌ترین مصرف گندم در جهان برای تغذیه انسان است و همچنین در پرورش دام و طیور، کاغذ سازی و بسیاری از صنایع دیگر مورد استفاده قرار می‌گیرد (خدابنده، 1376).

تنش در موجودات زنده به معنی انحراف از شرایط مطلوب برای زندگی تعریف می‌شود. هر عامل محیطی که باعث ایجاد صدمه یا خسارت در موجود زنده شود، تنش بیولوژیک نام دارد. تنش از نظر علم بیولوژی به نیروهایی گفته می‌شود که از طریق تأثیر بر واکنش‌های طبیعی گیاه، باعث کاهش نمو، رشد و تولید و کاهش عملکرد گردد (فیشر، 1989).

تنش شوری یکی از تنش‌های غیرزنده است که بشر از هزاران سال پیش تاکنون با آن دست به گریبان بوده است. شور شدن اراضی از زمانی آغاز گردید که انسآن‌ها شروع به عملیات کشاورزی کردند و توسعة سریع و نامناسب سیستم‌های آبیاری در مقیاس بزرگ منجر به گسترش پدیدة شوری در اراضی قابل کشت گردید (خوش‌خلق‌سیما و عسگری، 1380).

هیچ قاره و اقلیمی عاری از خاک‌های متاثر از شوری با منشاء اولیه یا ثانویه نیست. این خاک‌ها حدوداً یک میلیارد هکتار از سطح زمین را پوشانیده‌اند که 75 میلیون هکتار از آن در جنوب غربی آسیا قرار دارد. ایران با 27 میلیون هکتار اراضی شور در مقام اول کشورهای این ناحیه قرار دارد و پس از آن هند و پاکستان به ترتیب با 8/23 و 5/10 میلیون هکتار مقام دوم و سوم را دارند (صادقی و همکاران، 1385).

در میان اندام‌ها و مراحل مختلف رشد گیاه شوری بیشترین اثر را روی جوانه­زنی بذر و ریشه‌های کم عمق دارد. زیرا نمک عمدتاً در لایه‌های بالای خاک تجمع می‌کند (سومانی، 1991). جوانه‌زدن پدیده بسیار پیچیده‌ای است که طی آن تغییرات فیزیولوژیک و بیوشیمیایی بسیاری در بذر انجام می‌گیرد تا جنین فعال گردد. شوری ابتدا جذب آب را کاهش می‌دهد؛ زیرا سبب کاهش پتانسیل اسمزی آب خاک می‌گردد، از طرف دیگر سبب سمیت یعنی تغییر فعالیت آنزیمی، اختلال در متابولیسم پروتئین‌ها، بهم ریختن تعادل هورمونی و کاهش استفاده از ذخیره بذر می‌شود (به نقل از میرزا معصوم زاده، 1392).

وجود تنوع ژنتیکی برای موفقیت در اصلاح‌ نباتات ضروری است. به طوری که انتخاب موفقیت آمیز ژنوتیپ‌های برتر از داخل توده‌های مورد اصلاح بستگی به وجود تنوع ژنتیکی دارد و بدون آن هیچ پیشرفتی در اصلاح امکان‌پذیر نیست (خالدی، 1373 به نقل از مطلوبی اقدم، 1387). برای استفاده از سرمایه عظیم تنوع ژنتیکی اطلاع از ماهیت و میزان تنوع در ژرم پلاسم از اهمیت زیادی در برنامه‌های اصلاحی برخوردار است زیرا والدینی که از لحاظ ژنتیکی متفاوت هستند هیبرید با هتروزیس بیشتر تولید می‌کنند و احتمال بدست آوردن نتاج تفرق یافته برتر از والدین را افزایش می‌دهند (باقری و همکاران، 1375).

برای استفاده از زمین‌های شور در کشاورزی سه امکان وجود دارد:

1- تغییر محیط: مشخص است که جبران کمبود یک عنصر در خاک به مراتب آسان‌تر از رفع مازاد یک عامل می‌باشد روش‌های مختلفی برای رفع شوری خاک وجود دارد ولی همگی آن‌ها پرهزینه هستند.

2- تغییر گیاهان مورد کشت یا تعویض گیاهان زراعی حساس به شوری با گونه‌های سازگار به شوری یا هالوفیت‌ها.

3- اصلاح گیاهان زراعی جهت افزایش تحمل شوری از طریق منابع ژنتیک موجود کار با استفاده از روش‌های کلاسیک اصلاح‌نباتات و روش‌های نوین مهندسی ژنتیک (یئو، 1989 و خوش‌خلق‌سیما و عسکری، 1380).

طی دهه‌های گذشته تلاش‌های فزاینده‌ای برای بدست آوردن ژنوتیپ‌های متحمل به شوری که قادر به رشد در محیط‌های شور باشند، صورت گرفته است. با این حال ژنوتیپ‌های زراعی اصلاح شده برای تحمل شوری وجود دارد که به عنوان یک راه حل اقتصادی در اکوسیستم‌های شوری مورد بهره برداری قرار گرفته‌اند (کولیس، 1993).

از آنجایی که فنوتیپ گیاه از اثر توام ژنوتیپ و محیط شکل می‌گیرد، اثر شوری توام با اثر سایر عوامل محیطی در یک گیاه جلوه‌گر می‌شود از این رو بررسی وراثت‌پذیری تحمل شوری در گیاهان مشکل است (شاتون، 1984).

بررسی مکانیزم‌های مولکولی مقاومت به شوری در ارقام متفاوت، این امکان را می‌دهد که شناخت کاملی از زمینه ژنتیکی ارقام بدست آورده و از آن‌ها به‌صورت آگاهانه در تولید ارقام مقاوم استفاده کرد. منابع مقاومت به شوری توسط TFها، ژن‌های Nax1 وNax2، ترانسپورترها، منابع آنتی‌اکسیدان‌ها (ضعیفی‌زاده و همکاران، 2012) گزارش شده‌اند. شناخت ارقام و ژنوتیپ‌های اصلاح شده ایرانی از لحاظ پتانسیل‌های منابع مقاومت به شوری از جنبه‌های ملکولی مخصوصاً ترانسپورترهای H⁺/Na⁺ما را در اصلاح و استفاده از آن‌ها دربرنامه‌های تلاقی و دورگگیری های موفق یاری نماید.

1-2- پیشینه پژوهش

تنش شوری یکی از مشکلات عمده کشاورزی به ویژه در مناطق خشک و نیمه خشک می‌باشد. اثرات منفی ناشی از این تنش مانع رسیدن گیاهان به حداکثر پتانسیل عملکرد می‌گردد (پاردیا و داس، 2005). اثرات منفی عمده ناشی از شوری در گیاهان به دلیل افزایش غلظت یون‌های سمی در گیاه و ایجاد عدم تعادل یونی همراه با تنش کم آبی در گیاه است (بلوموالد و آپسه، 2000). سدیم یکی از یون‌هائی است که با افزایش غلظت آن در سیتوپلاسم گیاهان تحت تنش شوری موجب اختلال در فرآیندهای بیوشیمیایی و فیزیولوژیکی گیاه می‌شود (تستر و دونپورت، 2003). در حقیقت افزایش یون سدیم اختلال در جذب و عمل یون پتاسیم و نتیجتاً سبب افزایش نسبت Na⁺/K⁺ می‌شود که‌این موضوع اکثراً فرآیندهای فیزیولوژیک گیاه را تحت تأثیر قرار می‌دهد (خان و عبدالله، 2003). بنابراین جهت تحمل تنش شوری ضروری است که گیاه بتواند غلظت یون سدیم را در سیتوپلاسم پایین نگه دارد.

در گیاهان، یون سدیم به واسطه فعالیت آنتی‌پورترهای Na⁺/K⁺از سیتوزول به بیرون رانده می‌شود. آنتی‌پورترهای واکوئلی با فرستادن یون‌های سدیم به درون واکوئلی گیاه آن را از سیتوزول دور می‌کنند. تحت شرایط تنش شوری، بیان ژن رمز کننده آنتی‌پورترهای واکوئلی افزایش می‌یابد که نشان از اهمیت این پروتئین در مکانیزم‌های تحمل تنش دارد (فوکودا و همکاران، 1996). با تحقیقات انجام شده در گیاهان مشخص گردیده که آنتی‌پورترهای واکوئلی توسط یک خانواده چندژنی رمز می‌شوند برای مثال در ذرت و آرابیدوپسیس شش ایزوفرم برای این ژن وجود دارد (زورب و همکاران، 2005).

همانگونه که ذکر گردید گزارش‌های متعددی دال بر اهمیت آنتی‌پورترهای واکوئلی در تحمل تنش شوری وجود دارد که در این میان ژن‌های رمز کننده‌این پروتئین در گیاهآن‌هالوفیت جایگاه ویژه‌ای دارند (پاردیا و داس، 2005؛ یوکویی و همکاران، 2002 و زانگ و همکاران، 2005). هالوفیت‌ها با پایین نگه داشتن غلظت یون‌های سمی ‌از جمله سدیم در سیتوزول تحت شرایط تنش این امکان را برای خود فراهم می‌آورند که بتوانند تنش را به خوبی پشت سر بگذارند (پاردیا و داس، 2005). بنابراین ژن‌های رمز کننده آنتی‌پورترهای واکوئلی در گیاهآن‌هالوفیت می‌توانند نامزدهای مناسبی برای اصلاح گیاهان زراعی مهم و حساس نسبت به تنش شوری باشند. با استفاده از این ژن‌ها از طریق مهندسی ژنتیک می‌توان گیاهان زراعی متحمل نسبت به تنش شوری ایجاد نمود، علاوه بر این می‌توان با بررسی و تجزیه و تحلیل توالی نوکلئوتیدی این ژن‌ها و توالی اسیدآمینه‌ای پروتئین‌های رمزشونده توسط آن‌ها و مقایسه آن‌ها با گیاهان معمولی به درک بیشتری نسبت به توانایی های این آنتی‌پورترها در مکانیسم تحمل دست یافت.

گیاهان قادرند تنش را دریافت کرده و سیگنال تنش را به درون سلول خود انتقال داده و مکانیزم‌های سازگاری خود را فعال کنند. مکانیسم سازگاری گیاهان به تنش های محیطی غالبا با تغییر بیان ژن‌هایشان همراه است. یکی از راه‌های بررسی الگوی بیان ژن‌ها اندازه‌گیری میزان رونوشت‌های mRNAکدشده از تک ژن به کمک روش‌هایی مانند ریزآرایه ، SAGE,cDNAو AFLP است. برای مثال با استفاده از cDNAتعداد 194 رونوشت mRNAشناسایی شدند که بیان شان تحت تنش شوری در آرابیدوپسیس پنج برابر افزایش یافت شده بود (موتواکی و همکاران، 2002). در تحقیق مشابه الگوی بیان ژن‌های برنج تحت تنش شوری مورد بررسی قرار گرفت و نشان داد که بیش از 10% ژن‌ها در فاز اولیه تنش شوری کاهش یا افزایش بیان نشان می‌دهند (کاوازاکی و همکاران، 2001). با وجود قدرت بالای روش‌های ذکر شده در تجزیه بیان ژن‌ها، هیچ یک از این روش‌ها اطلاعات کمی و کیفی از فرآورده نهایی ژن‌ها (پروتئین‌ها) در اختیار قرار نمی‌دهند.

ماژول و همکاران (2000) در بررسی اثر تنش شوری بر روی ریشه‌های دو رقم گندم مقاوم و حساس، 9 پروتئین پاسخ دهنده را شناسایی کردند. داداشی دوکی و همکاران (2006) به بررسی الگوی بیان پروتئین در پانیکول برنج تحت تنش شوری پرداختند، در این تحقیق ژنوتیپ IR651به عنوان مقاوم به شوری انتخاب شده و 12 روز پس از اعمال تنش شوری نمونه­گیری از پانیکول‌های جوان برنج انجام گرفته است. نمونه‌های پانیکول در سه سطح از لحاظ اندازه تقسیم‌بندی شدند. الگوی بیان این سه گروه تجزیه شده و بیان 13 پروتئین در هر سه گروه دچار تغییر بیان قابل ملاحظه‌ای شده بودند با شناسایی این پروتئین‌ها بوسیله طیف سنجی جرمی، به عنوان آنتی‌اکسیدان‌ها و پروتئین‌های درگیر در ترجمه، رونویسی، انتقال و سنتز ATPتشخیص داده شدند. از آنجائیکه شناسایی منابع مولکولی مقاومت یا تحمل به شوری می-تواند ما را برای استفاده از آنها در برنامه­های دورگ­گیری هدایت نماید لذا اهداف این تحقیق به شرح زیر می­باشد.

1-3- اهداف تحقیق

1- مقایسه و بیان ژن‌های آنتی‌پورتر ارقام حساس و مقاوم از لحاظ بیان این ژن‌ها.

2- طبقه بندی ژنوتیپ‌ها از لحاظ ژن‌های آنتی‌پورتر

3- بررسی میزان مقاومت به شوری در ژنوتیپ‌های مورد مقایسهدر مرحله جوانه‌زنی

4- بررس رابطه بین میزان بیان ژن‌های آنتی پورترو میزان مقاومت به شوری در مرحله جوانه­زنی

---

- Biological Stress

- Microarray

خرید فایل

بررسی و رتبه بندی درجه توسعه یافتگی

بررسی و رتبه بندی درجه توسعه یافتگی

چکیده

وجود نابرابری و ابعاد مختلف آن، از نشانه های مهم توسعه نیافتگی است که رفع چنین کمبودهایی مستلزم نگرش و توجه جدی به نحوه پراکندگی شاخص های توسعه در سطوح مختلف است. برای حل مسایل ناشی از عدم تعادل های منطقه ای، گام نخست، شناخت و سطح بندی مناطق از نظر برخورداری در زمینه های مختلف است. براین اساس در پژوهش حاضر سعی شده تا 17 شهرستان استان آذربایجان غربی را براساس 11 شاخص بهداشتی- درمانی و اجتماعی- فرهنگی بر پایه سرشماری آماری سال 1388 با استفاده از تکنیک تاپسیس سطح بندی و میزان نابرابری های موجود را میان شهرستان های استان، تعیین نماید. نتایج بدست آمده نشان می دهد که شهرستان ارومیه بدلیل مرکزیت اداری- سیاسی در رتبه اول قرار گرفته و شهرستان اشنویه در این سطح بندی رتبه آخر را کسب کرده است. ضریب پراکندگی به دست آمده26/0 بوده که خود بیانگر وجود تفاوت و نابرابری در میزان بهره مندی از مواهب توسعه است. از این رو الگوی حاکم بر ساختار فضایی استان، تابع الگوی مرکز- پیرامونی است.

1- مقدمه

1-1- طرح مسأله

اصطلاح توسعه به صورت فراگیر پس از جنگ جهانی دوم مطرح شده است. این پدیده مقوله ی ارزشی، چند بعدی و پیچیده است (گنجی و احمدی، 1383: 1383). توسعه در واقع نخستین و مهمترین هدف تمامی دولت ها محسوب می شود. یکی از عوامل توسعه همانا پیشرفت اقتصادی است. اما تنها این عامل نیست و دلیل این امر آن است که توسعه صرفاً پدیده ای اقتصادی نیست. بنابراین هدف اصلی توسعه باید ایجاد الگوی مطلوب رشد درآمد همگانی باشد که تمامی اقشار جامعه را پوشش دهد (تودارو، 1384: 235).

از موضوعاتی که اخیراً در برنامه ریزی های ناحیه ای و منطقه ای مطرح گردیده ولی جایگاه آن هنوز در کشور ما به وضوح مشخص نشده، نابرابری توسعه نواحی است (منصوری، 1375: 4). عدم تعادل های منطقه ای و توزیع نامتعادل خدمات و امکانات به صورت نامناسب، از ویژگی های بارز کشورهای جهان سوم و ایران است (نظریان، 1374: 156). در ایران سیاست های غیراصولی گذشته در مکان یابی های صنعتی و خدماتی در قطب های رشد و روند تمرکز گرایی در تک شهر مسلط و مادر شهر ناحیه ای، موجبات اصلی نابرابری های ناحیه ای بوده است (حسین زاده دلیر، 1380: 90). در این بین استان آذربایجان غربی نیز با وجود برخورداری از منابع طبیعی فراوان، تنوع آب و هوایی، اقلیم مناسب و پتانسیل های سرشار در بخش کشاورزی، گردشگری و نیز استعدادهای فراوان جمعیتی در رتبه بندی استان های کشور جزء مناطق توسعه یافته نیافته می باشد و همواره با مشکلات و مسائل فراوانی مانند افزایش فقر، آلودگی آب، کمبود خدمات شهری، فراهم نبودن امکانات و تسهیلات شهری متناسب با جمعیت ، گسترش حاشیه نشینی ، پیدایش زاغه ها ، مساکن غیر رسمی و ... روبه رو هستند. برای این که شهرستان ها بتوانند محیط مناسبی برای زندگی بوده و توسعه یافته تلقی گردند، باید امکانات رفاهی ساکنین و شهروندان خود را بهبود بخشند.

خرید فایل

دانلود معرفی و ارزیابی جایگذاری بتن بدون قالب بندی جهت ترمیم و بهسازی سازه ها

دانلود معرفی و ارزیابی جایگذاری بتن بدون قالب بندی جهت ترمیم و بهسازی سازه ها

یکی از مهمترین روشهایی تعمیر سد ها و آسیب دیدگی ناشی از سیکلهای اتجماد و ذوب یخ میباشد.

معرفی و ارزیابی جایگذاری بتن بدون قالب بندی جهت ترمیم و بهسازی سازه ها

Wet & dry mix shotcrete(WMS & DMS)؛

شاتکریت یکی از این روشهاست که در آن بتن با ماشین آلات خاصی و با استفاده از فشار هوا در محل خود مستقر میشود.

خرید فایل

دانلود مقاله آب بندی پی و تکیه گاههای بدن تاریخی اخلمد ازدیدگاه زمین شناسی مهندسی

مشخصات نویسندگان مقاله آب بندی پی و تکیه گاههای بدن تاریخی اخلمد ازدیدگاه زمین شناسی مهندسی

حمیدرضا زارعی - دانشجوی دکتری زمین شناسی مهندسی

سعیده خالصی مقدم - دانشجوی کارشناسی ارشد

چکیده مقاله:

بند اخلمد بعنوان یکی از بناهای تاریخی ایران در استان خراسان رضوی و برروی رودخانه اخلمد واقع شدها ست علیرغم گذشت بیش از 700 سال از عمر این بنای تاریخی جز فرسودگی بخشهایی از آن سایر بخشها سالم و پابرجا باقیمانده است. به منظور بهره برداری مجدد از بند تاریخی اخلمد که یکی از اهداف اصلی آن جذب توریسم می باشد نیاز به آب بندی مخزن از فعالیتهای اصلی به شمار می رود در این تحقیق سعی بر آن شده است که تا به منظور آب بندی پی و تکیه گاههای بند اخلمد از مناسبترین روشهای آب بندی با توجه به شرایط زمین شناسی مهندسی سایت استفاده شود.

کلیدواژه‌ها:

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.

برای بار اول: (زارعی, حمیدرضا و سعیده خالصی مقدم، ۱۳۸۵)

برای بار دوم به بعد: (زارعی و خالصی مقدم، ۱۳۸۵)

خرید فایل

دانلود مقاله ارائه یک الگوریتم خوشه بندی مبتنی برفازی برای کاهش مصرف انرژی درشبکه های حسگربی سیم

چکیده مقاله:

امروزه شبکه های حسگر بی سیم بسیار مورد توجه محققیق قرار گرفته است و بزرگترین چالش آنها در این زمینه محدود بودن انرژی حسگرها می باشد. استفاده از باتری های غیرقابل تعویض و محیط هایی که این گره ها در آنجا قرار می گیرند که معمولا غیرقابل تردد می باشد اهمیت این موضوع را دو چندان می نماید. در این مقاله ما سعی نموده ایم با استفاده از محاسبه نرمی چون منطق فازی، محاسبات سخت و پیچیده ای را که موجب مصرف بیش از حد انرژی نودها می گردد را کاهش دهیم و با استفاده از پارامترهای فازی انتخاب سرخوشه را انجام داده و نیز از درختی با هزینه کمینه برای مسیریابی درون خوشه ای به حفظ انرژی نودها کمک کرده و نیز برای تجمیع داده از تکنیک iDSC یا همان کدینگ منبع توریع شده استفاده گردیده است که در نهایت تمام این تکنیک ها منجر به افزایش طول عمر شبکه گردیده است. الگوریتم ارائه شده i i FCMCT نام گرفته است که نتایج شبیه سازی افزایش طول عمر را نشان می دهد.

کلیدواژه‌ها:

شبکه های حسگر بی سیم، مسیریابی، خوشه بندی، منطق فازی، طول عمر شبکه، مصرف انرژی

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.

برای بار اول: (جواهریان, مریم و ابوالفضل طرقی حقیقت، ۱۳۹۲)

برای بار دوم به بعد: (جواهریان و طرقی حقیقت، ۱۳۹۲)

خرید فایل

دانلود مقاله ارائه الگویی جامع و اولویت بندی شده برای مدیریت بحران

دانلود مقاله ارائه الگویی جامع و اولویت بندی شده برای مدیریت بحران

بخشی از مقاله:

یکی از اشتباهات در مدیریت بحران تصور تنها یک راه برای همه ی بحران ها می باشد.

در صورتی که چون بحران ها از منشأهای گوناگون ناشی می شوند

عوامل متعددی در وقوع آن ها نقش دارد که برای کنترل آن ها باید طرح ها

و راه های متفاوتی اجرا گردد. بنابراین یا باید مختص هر جا از الگوهای

مختلف مدیریت بحران استفاده کرده و یا باید از الگویی تلفیقی و جامع که

در بر گیرنده تمامی الگوها و شرایط باشد، بهره برد. بنابراین در این راستا الگویی

جامع شامل 10 مرحله:«1- کلیات 2- تجزیه و تحلیل 3- تحلیل خطرپذیری

4- پیشگیری و کاهش تأثیر بحران 5- آمادگی، انتظار و پیش بینی 6- اعلام خطر،

پیش بینی و آمادگی اولیه 7- واکنش، پاسخگویی و نجات 8- رهاسازی، عادی سازی و امداد

9- بهبود و بازسازی 10- بازگشت به حالت عادی و بازیابی» و همچنین در

7 سطح:«1- اخلاقی 2- استراتژیکی 3- تاکتیکی 4- عملیاتی 5-برنامه ریزی شهری

6- تأمین منابع 7- اطلاعاتی» ارائه می شود و در درجات 1 تا 4 اولویت بندی

و طرح ریزی می گردد که جزئیات و محاسبات آن در اینجا نمی گنجد.

خرید فایل

دانلود پایان نامه بررسی رتبه بندی مسائل و مشکلات مددکاران اجتماعی در بیمارستان های دولتی سال 1386 شهر تهران

پایان نامه بررسی رتبه بندی مسائل و مشکلات مددکاران اجتماعی در بیمارستان های دولتی سال 1386 شهر تهران

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول: کلیات موضوع مورد پژوهش

1- 1- مقدمه.................................................................................................................................................... 2

1-2- چکیده..................................................................................................................................................... 4

1- 3- بیان موضوع و مسأله پژوهش......................................................................................................... 5

1- 4- اهمیت و ضرورت................................................................................................................................ 6

1- 5- اهداف پژوهش ................................................................................................................................... 7

1- 5- 1- اهداف کلی پژوهشی................................................................................................................... 7

1- 5- 2- اهداف کاربردی............................................................................................................................ 7

1- 6- سوالات پژوهش ................................................................................................................................. 7

1- 7- تعاریف، اصطلاحات و واژه­ها........................................................................................................... 8

فصل دوم : پیشینه پژوهش

1- پیشینه پژوهش ........................................................................................................................................ 12

2- 1- مددکاری اجتماعی چیست؟........................................................................................................... 12

رفاه اجتماعی چیست؟................................................................................................................................... 16

مؤسسه رفاه اجتماعی چیست؟.................................................................................................................... 17

تأمین اجتماعی چیست؟............................................................................................................................... 20

خدمات اجتماعی چیست؟............................................................................................................................ 21

تعریف مددکار اجتماعی................................................................................................................................. 23

2- 2- تاریخچه یادی از بنیانگذار حرفه مددکاری اجتماعی در ایران ............................................. 23

2- 3- تعریف مددکاری اجتماعی در مراکز بهداشتی و درمانی ....................................................... 24

2- 3- 1- ویژگیهای مددکار اجتماعی ..................................................................................................... 25

2- 3- 2- مراجع ........................................................................................................................................... 29

2- 3- 3- نحوه پذیرش مراجع.................................................................................................................... 32

2- 3- 4- انواع مراجع ................................................................................................................................. 33

2- 3- 5- روشهای مددکاری اجتماعی..................................................................................................... 34

2- 3- 6- ارزشهای اساسی در مددکاری اجتماعی .............................................................................. 38

2- 5- برخی از مکاتب و نظریه های جامعه شناسی و کاربرد آنها در مددکاری اجتماعی ....... 44

2- 1- 5- جامعه شناسی صدری............................................................................................................... 44

2- 5- 2- جامعه شناسی ناب تونیز ......................................................................................................... 46

2- 5- 3- دیدگاه پدیدار شناسی .............................................................................................................. 49

2- 5- 4- نظریه مبادله ................................................................................................................................ 51

2- 5- 5- مکتب کارکرد گرایی و مکتب اثبات گرایی.......................................................................... 53

2- 5- 6- نظریه کنش متقابل نمادی........................................................................................................ 54

2- 5- 7- دیدگاه تفهمی ............................................................................................................................. 56

2- 6- الگوهای مددکاری اجتماعی............................................................................................................. 57

2- 6- 1- الگوی رشدی برستون................................................................................................................ 57

2- 6- 2- الگوی ارتباطی – تعاملی ......................................................................................................... 58

2- 6- 3- الگوی رشدی تروپ..................................................................................................................... 59

2- 6- 4- الگوی کارکردی............................................................................................................................ 59

2- 6- 5- الگوی گشتالت درمانی .............................................................................................................. 60

2- 6- 6- الگوی میانجی گری..................................................................................................................... 61

2- 6- 7- الگوی تعقلی ................................................................................................................................ 62

2- 6- 8- الگوی واقعیت درمانی ............................................................................................................... 62

2- 6- 9- الگوی موقعیتی ........................................................................................................................... 63

2- 6- 10- الگوی برنامه ریزی اجتماعی ................................................................................................ 64

2- 6- 11- الگوی وظیفه بندی.................................................................................................................. 64

فصل سوم :فرآیند روش شناختی پژوهش

فرآیند روش شناختی پژوهش .................................................................................................................... 67

3- 1- جامعه آماری........................................................................................................................................ 67

3- 1- 1- نمونه آماری و روش نمونه گیری ........................................................................................... 67

3- 2- ابزار اندازه گیری پژوهش ............................................................................................................... 68

3- 2- 1- برگه وویژگی های جمعیت شناختی .................................................................................... 68

3- 2- 2- پرسشنامه ..................................................................................................................................... 69

3- 3- شیوه اجرای پژوهش ........................................................................................................................ 69

3- 4- طرح پژوهش ...................................................................................................................................... 70

3- 5- روش تجزیه و تحلیل داده­ها و اطلاعات ..................................................................................... 70

فصل چهارم نتایج پژوهش

4- 1- جداول و تفاسیر و نمودارها............................................................................................................. 77

فصل پنجم :بحث و نتیجه گیری

5- 1- نتیجه گیری ....................................................................................................................................... 157

5- 2- محدودیتها و پیشنهادها.................................................................................................................... 159

5- 2- 1- محدودیتها .................................................................................................................................... 159

5- 2- 2- پیشنهادها ..................................................................................................................................... 160

فصل ششم : منابع

نگاهی اجمالی به پدیده مددکاری............................................................................................................... 162

نظر شمار درباره مددکاری چیست؟............................................................................................................ 166

نمونه پرسشنامه................................................................................................................................................ 169

منابع.................................................................................................................................................................... 174

فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول 1- 1- توزیع فراوانی جمعیت نمونه بر حسب جنسیت مددکاران + تفسیر...................... 72

نمودار جدول 1- 1- .................................................................................................................................... 73

جدول 2- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب وضعیت تأهل مددکاران + تفسیر ......................... 74

نمودار جدول 2- 1- ...................................................................................................................................... 75

جدول 3- 1- توزیع جهت نمونه بر حسب رشته های موجود در بخش مددکاری که به شغل مددکاری در بیمارستان مشغول هستند + تفسیر................................................................................................................................................ 76

نمودار 3- 1- ................................................................................................................................................... 77

جدول 4- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب میزان علاقه مددکاران با کار در بیمارستان دولتی + تفسیر 78

نمودار جدول 4- 1.......................................................................................................................................... 79

جدول 5- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب شرایط کاری مطابق به خواسته­ها و انتظارات مددکاران + تفسیر 80

نمودار جدول 5- 1 ........................................................................................................................................ 81

جدول 6- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب ارتباط رشته تحصیلی با کار در بیمارستان + تفسیر 82

نمودار جدول 6- 1 ........................................................................................................................................ 83

جدول 7- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب نیاز به دوره­های آموزشی در زمینه کار در بیمارستان + تفسیر 84

نمودار جدول 7- 1.......................................................................................................................................... 85

جدول 8- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب میزان سرمایه گذاری مسئولین ذیربط برای دوره­های آموزشی مددکاران + تفسیر ................................................................................................................................................................. 86

نمودار جدول 8- 1.......................................................................................................................................... 87

جدول 9- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب اقدام برای ادامه تحصیل در زمینه رشته تحصیلی مددکاری + تفسیر 88

نمودار جدول 9- 1.......................................................................................................................................... 89

جدول 10 – 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب بروز بیماریهای جسمی ناشی از کار در بیمارستان + تفسیر 90

نمودار جدول 10- 1 ..................................................................................................................................... 91

جدول 11- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب اشتغال در مددکاری اجتماعی به بیمارستان باعث بروز بیماریهای روانی از قبیل (افسردگی) + تفسیر ............................................................................................................................ 92

نمودار جدول 11- 1 ..................................................................................................................................... 93

جدول 12- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب مشکلات کاری در بیمارستان دولتی باعث فرسودگی شغلی + تفسیر 94

نمودار جدول 12- 1 ..................................................................................................................................... 95

جدول 13- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب شرح وظایف مددکاران اجتماعی در بیمارستانهای دولتی + تفسیر 96

نمودار جدول 13- 1 ..................................................................................................................................... 97

جدول 14- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب میزان نقش آنها در تنظیم آئین نامه های بیمارستان + تفسیر 98

نمودار جدول 14- 1 - ................................................................................................................................. 99

جدول 15- 1-توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان نقش مددکاران در تهیه و تدوین برنامه های بیمارسان 100

نمودار جدول 15- 1....................................................................................................................................... 101

جدول 16- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب ضوابط و مقررات دست و پا گیر بیمارستان موجب تغییر رویۀ کاری مددکاران.............................................................................................................................................................................. 102

نمودار جدول 16- 1....................................................................................................................................... 103

جدول 17- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب شناخت کارکرد مددکاران اجتماعی برای مسئولین 104

نمودار جدول 17- 1....................................................................................................................................... 105

جدول 18- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب پاسخ گویی میزان درآمد مددکاران با حجم کارشان 106

نمودار جدول 18- 1....................................................................................................................................... 107

جدول 19- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان علاقمندی به توسعه ارتباط با کادر بیمارستان 108

نمودار جدول 19- 1....................................................................................................................................... 109

جدول 20- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان آشنایی کادر بیمارستان با رشته و فعالیت مددکاران اجتماعی 110

نمودار جدول 20- 1....................................................................................................................................... 111

جدول 21- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان مشارکت در کارهای تیمی ........................ 112

نمودار جدول 21- 1....................................................................................................................................... 113

جدول 22- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان سهم مددکاران در فعالیت های تیمی..... 114

نمودار جدول 22- 1....................................................................................................................................... 115

جدول 23- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان هماهنگی مددکار با تیم کاری................... 116

نمودار جدول 23- 1....................................................................................................................................... 117

جدول 24- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب آگاهی مدیریت بیمارستان نسبت به مسائل و مشکلات مددکاران 118

نمودار جدول 24- 1....................................................................................................................................... 119

جدول 25- 1- توزیع جمعیت برحسب میزان توجه مدیریت بیمارستان به خواسته های مددکاران در زمان بروز مشکلات.............................................................................................................................................................................. 120

نمودار جدول 25- 1....................................................................................................................................... 121

جدول 26- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب نداشتن شناخت مراجعین به بیمارستان از حرفه مددکاران 122

نمودار جدول 26- 1....................................................................................................................................... 123

جدول 27- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان همکاری خدمت گیرندگان (مددجویان بیمارستان) 124

نمودار جدول 27- 1....................................................................................................................................... 125

جدول 28- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان ایجاد مشکل براثر شناخت محدود خدمت گیرندگان بیمارستان از حرفه مددکاری............................................................................................................................................................. 126

نمودار جدول 28- 1....................................................................................................................................... 127

جدول 29- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان قدرت حل مشکل مددجویان..................... 128

نمودار جدول 29- 1....................................................................................................................................... 129

جدول 30- 1- توزیع جمعیت نمونه بر حسب میزان بهره گیری مددجویان از بهره گیری از راهنمایی مدددکاران 130

نمودار جدول 30- 1....................................................................................................................................... 131

جدول 31- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان اطلاع مردم جامعه از کارکرد مددکار اجتماعی در بیمارستان 132

نمودار جدول 31- 1....................................................................................................................................... 133

جدول 32- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب طرز تلقی مردم از مددکاران (همان فرد نیکوکار) 134

نمودار جدول 32- 1....................................................................................................................................... 135

جدول 33- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان شناسایی رشته مددکاری به مردم از طریق مددکاران اجتماعی 136

نمودار جدول 33- 1....................................................................................................................................... 137

جدول 34- 2- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان آگاهی عمومی از طریق رسانه های گروهی در مددکاران اجتماعی 138

نمودار جدول 34- 2....................................................................................................................................... 139

جدول 35- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب عدم درک موقعیت شغلی از سوی همسر یک مددکار در بیمارستان موجب کاهش بازدهی می شود.................................................................................................................................. 140

نمودار جدول 35- 1....................................................................................................................................... 141

جدول 36- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان اختصاص محل مناسب در بیمارستان دولتی برای مدددکاران 142

نمودار جدول 36- 1....................................................................................................................................... 143

جدول 37- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان احساس آرامش و راحتی در محل کار مددکار 144

نمودار جدول 37- 1....................................................................................................................................... 145

جدول 38- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان دارای از امکانات برای انجام فعالیت مددکاران در بیمارستان های دولتی.............................................................................................................................................................................. 146

نمودار جدول 38- 1....................................................................................................................................... 147

جدول 39- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان در اختیار داشتن امکانات و ابزار جدید (مانند کامپیوتر و ....) برای مددکاران............................................................................................................................................................. 148

نمودار جدول 39- 1....................................................................................................................................... 149

جدول 40- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب میزان دراختیار قرارگرفتن تسهیلات مالی در بیمارستان های دولتی برای مددکاران............................................................................................................................................................. 150

نمودار جدول 40- 1....................................................................................................................................... 151

جدول 41- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب افت کارکردی مددکاران اجتماعی به علت دوری و نزدیکی محل سکونت به بیمارستان........................................................................................................................................................... 152

نمودار جدول 41- 1....................................................................................................................................... 153

جدول 42- 1- توزیع جمعیت نمونه برحسب واگذاری مسئولیتها و نقش های غیرمرتبط به مددکاران در بیمارستان ها 154

نمودار جدول 42- 1 ..................................................................................................................................... 155

خرید فایل

دانلود پروژه رشته حسابداری طراحی یک سیستم جامعه بودجه بندی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول

1-1 مقدمه-------------------------------------- 1

1-2 تعریف و تبیین مسئله تحقیق (موضوع تحقیق) -- 1

انواع تکنیک های بودجه بندی------------------ 1

ساختار بودجه ---------------------------------- 2

1-3 ضرورت و اهمیت بودجه بندی------------------- 3

1-4 اهداف تحقیق------------------------------- 4

1-5 سوال ها و فرضیه ها------------------------ 4

1-6 قلمرو تحقیق-------------------------------- 5

1-7 تعریف اصطلاحات و واژه های تحقیق------------ 5

فصل دوم

ادبیات تحقیق----------------------------------- 7

1-2- بودجه بندی سنتی-------------------------- 7

سیستم بودجه بندی بر مبنای برنامه--------------- 7

سیستم بودجه بندی بر مبنای عملکرد--------------- 9

سیستم بودجه بندی بر مبنای صفر------------------ 11

مزایای بودجه بندی بر مبنای صفر----------------- 11

سیستم بودجه بندی برمبنای عملکرد---------------- 12

2-2 پیشینه تحقیق-------------------------- 13

تاریخچه بودجه در جهان-------------------------- 13

تاریخچه بودجه در ایران------------------------- 14

تعریف بودجه------------------------------------ 14

اصول بودجه ------------------------------------ 16

اصل سالانه بودن بودجه--------------------------- 17

اصل تقدم درآمد بر هزینه------------------------ 18

اصل تعادل بودجه-------------------------------- 18

اصل پیش بینی و تقدم---------------------------- 19

اصل وحدت بودجه--------------------------------- 19

فصل سوم

3-1- مقدمه------------------------------------- 22

3-2- جامعه آماری ------------------------------ 22

3-4- روش اجرای تحقیق بر اساس هدف--------------- 22

3-5- روش اجرای تحقیق بر اساس ماهیت------------- 23

3-6- روشهای جمع آوری داده چطوری انجام می شود؟- 26

الف-روش کتابخانه‌ای----------------------------- 26

ب-روش تحقیق میدانی----------------------------- 27

3-7- روایی ابزار سنجش (validity) ------------------- 27

3-8- پایایی سنجش (reliability)----------------------- 28

فصل چهارم

4-1- مقدمه------------------------------------- 30

4-2- تحلیل های آماری--------------------------- 30

4-3- جواب دادن سوالات--------------------------- 31

فصل پنجم

5-1- مقدمه------------------------------------- 40

5-2- خلاصه اطلاعات دموگرافیک--------------------- 40

5-3- نتیجه گیری-------------------------------- 41

5-4- پیشنهادات کاربردی------------------------- 42

5-5- پیشنهادات پژوهشی-------------------------- 42

منابع------------------------------------------ 44

ضمائم------------------------------------------ 45

خرید فایل

پروژه راههای ارتقاء رتبه بندی سایت

گزارش کار حاصل به منظور بررسی الگوریتم و فاکتور­های متفاوت تاثیر­گذار بر رده­بندی و جستجوی سایت­های اینترنتی

در موتور­های جستجوی متفاوت تهیه و آماده گردیده است در این تحقیق ابتدا به مفاهیم مربوط به موتورهای جستجو،

تعریف خزنده، مفهوم بهینه­سازی موتورهای جستجو پرداخته شد سپس فاکتورها و الگوریتم­های تاثیرگذار در افزایش رتبه­بندی سایت مورد بررسی قرار

موتور جستجو.

الف ) خزیدن..

جلوگیری از خزش....

ب) اندکس­گذاری..

ج ) پردازش....

د ) بازیابی:

هدف از ارتقاء رتبه­بندی سایت...

ارتقا و بهینه­ یابی در موتورهای جستجو.

فاکتورهای تاثیرگذار در رتبه ­بندی سایت در سال 2013 به بعد

فاکتورها و الگوریتمهای ارتقای در SEO.. 17

1) کلمات کلیدی: 19

2) لینکها 20

3) ساختار لینکی عظیم به منظور اجتناب از رنکینگ برای کلمات کلیدی.. 20

3-1) محتوای بی ­همتا

3-2) سایتهای وب 2.

3-3) پروفایل­های فروم.

3-4) شبکه ­های اجتماعی ( فیس بوک، توییتر و غیره)

3-5) اخبار جراید.

3-6) لینکهای GOV و EDU.. 22

3-7) کامت دربلاگ...

3-8) ویدئو، تصاویر و پاورپوینت­ها

3-10) پست­های (پیام) مهمان..

3-11) ارسال مقاله.

3-12) لینک­های برگشتی از رنکینگ­های بالا.

3-13) دامنه با سال یا کلمه­ کلیدی در آن..

3-14) لینک­ها را از تراشنده­ها و دزدان محتوا بازگیرید.

3-15) متنهای Anchor 24

3-16)بهینه­ سازی در صفحه.

نکات مهم در افزایش رتبه سایت از منظرهای متفاوت...

نتیجه ­گیری..

مراجع..

خرید فایل

دانلود پاورپوینت بودجه بندی - 28 اسلاید

        بودجه سند دخل و خرج دولت است.  بودجه برنامه مالی برای عملیات آتی است. برای دانلود کل پاپورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: ...